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      2、游泳練習應在嬰幼兒情緒高漲的時候進行，并要在進食前15-20分鐘停止。

      3、練習游泳的初始階段，大部分嬰兒會因為緊張而大哭，所以，在進行正式練習前，父母可以將他的頭部和盆骨固定住，任其從浴缸一端移動到另一端，讓他慢慢地適應。

      4、在練習過程中，一旦嬰幼兒出現(xiàn)非常反應，比如“雞皮疙瘩”，皮膚發(fā)青、發(fā)紫，過度興奮或短暫的休克等癥狀，都應立即停止練習，并咨詢醫(yī)生。

      5、0-3個月的嬰幼兒不宜做潛水練習。只有六個月以上的幼兒，在訓練好聽到“潛水”這個詞有憋氣和閉眼睛的條件反射能力時，方能嘗試這種練習。潛水，可以改善腦部的血液循環(huán)，強化呼吸系統(tǒng)的肌肉組織。

      6、一般來說，所有身體健康的嬰幼兒都可以進行游泳鍛煉，而身體有某種偏差的嬰幼兒，在征得醫(yī)生同意且在健康狀況允許的情況下也可游泳。有時候，游泳可以起到特別的疾病治療效果。如階段性營養(yǎng)不良、佝僂病、輕度缺鐵性盆血、早產(chǎn)的嬰幼兒等，都能通過游泳來改善體質(zhì)。

     泳池操練10大安全事項

      嬰幼兒雖然具有天生在水中屏氣的能力，但是每位家長必須清楚地認識到，如果缺乏正確的指導和必要的安全措施，嬰幼兒游泳仍具有一定的危險性。為確保嬰幼兒游泳的安全，父母必須注意以下10大事項：

      1、學習游泳的嬰幼兒要體格檢查�；加屑膊〉膵胗變罕仨氠t(yī)生的認可，方可進行游泳訓練。

      2、嬰幼兒每次下水練習時，必須是一對一的，即一個孩子應該有父母親或一位教練專門負責。

      3、每次游泳前，應做好輔助器材的準備工作。輔助器材包括：背帶、泡沫塑料制作的浮具和一些能在水上漂浮的兒童玩具。

      4、下水前，家長與孩子同時更衣。仍使用尿布的嬰幼兒可穿上塑料防水褲，防止糞便滲漏到泳池中。

      5、十八個月以內(nèi)的嬰幼兒，應在浮具的輔助下游泳。浮具應佩帶于嬰幼兒的胸、背、肩等部位。佩帶好浮具下水后，嬰幼兒應頭部浮出水面，身體保持直立姿勢。

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