潛能六：動(dòng)手能力

　　搗蛋表現(xiàn)：奇奇很喜歡"玩家務(wù)"。每次媽媽動(dòng)手包餃子，他都嚷著要參加，媽媽總是嫌奇奇礙事自己一人動(dòng)手，奇奇就偷偷拽了一塊小面團(tuán)放在手心里玩，等到媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)把面粉揉成黑面團(tuán)，奇奇還搶著掃地，結(jié)果地沒(méi)掃成，卻把垃圾筒給捅翻了。害得媽媽多了一件家務(wù)活。于是媽媽就對(duì)奇奇吼了起來(lái)：“走開(kāi)走開(kāi)，再搗亂媽媽就打你了!”

　　發(fā)掘方案：為什么媽媽不能對(duì)奇奇的熱愛(ài)勞動(dòng)耐心些呢?有很多父母都在抱怨孩子太懶，什么家務(wù)都不會(huì)做，那么孩子表現(xiàn)出勞動(dòng)的主觀(guān)能動(dòng)性后，媽媽為什么要粗暴對(duì)待呢?不妨給寶寶制造一些"玩家務(wù)"的機(jī)會(huì)吧，表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步而不是專(zhuān)門(mén)挑他的不足，你要知道4歲的孩子拿著比他個(gè)子還高的掃帚掃地是一件吃力的事。他的樣子雖然笨拙，但是也不失可愛(ài)，只要你肯靜下心來(lái)認(rèn)真欣賞就會(huì)這么發(fā)現(xiàn)。寶寶的勞動(dòng)智能只有在你的引導(dǎo)和耐心下慢慢養(yǎng)成。

　　潛能七：觀(guān)察力

　　搗蛋表現(xiàn)：女孩一蘇的記憶力和觀(guān)察力非常好，她常常會(huì)發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)話(huà)的漏洞，以"糾正"大人的口誤為樂(lè)。久而久之她就養(yǎng)成了"小大人"的脾氣，不分場(chǎng)合發(fā)表言論，家里人都認(rèn)為一蘇聰明而乖乖接受她的"教導(dǎo)"。可上次一蘇和媽媽遇上媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)，一蘇糾正了領(lǐng)導(dǎo)那半吊子普通話(huà)半天，最后領(lǐng)導(dǎo)尷尬離開(kāi)，媽媽也尷尬萬(wàn)分，誰(shuí)讓自己的孩子太較真，越想越氣，她回去把一蘇狠狠地?cái)?shù)落了一頓，并警告說(shuō)以后在家也不準(zhǔn)當(dāng)大嘴巴，否則打PP，一蘇委屈地大哭一場(chǎng)。

　　發(fā)掘方案：孩子的世界很單純，她并不知道如何對(duì)外人察言觀(guān)色，這個(gè)尷尬其實(shí)也是你自己造成的--平時(shí)的不作為。如果轉(zhuǎn)念想想就應(yīng)該表?yè)P(yáng)她的細(xì)心觀(guān)察，在日常生活中有了她的監(jiān)督，也給生活增加了不少樂(lè)趣，同時(shí)可以使成人注意自己的言行規(guī)范，從本質(zhì)上說(shuō)，這是件好事。當(dāng)然，大人在平時(shí)生活中掌握好挑刺的度，有些尷尬就可以避免。畢竟大家見(jiàn)多了小迷糊寶寶，這樣心肝靈清的寶寶很討人喜歡。所以不要因?yàn)槲覀冏约旱膶擂味�呵斥寶寶，從而使寶寶失去觀(guān)察智能的鍛煉。