隨孩子年齡的增長，選學的項目逐漸遞增

　　在回答“您的孩子在學習哪些才藝？”時，我們看到，孩子的差異很大，即使是0~3歲組，有什么都沒學的，也都有選項達十多個的。當然，隨年齡增長而選項越來越多的趨勢也是非常明顯的。孩子在3歲以下，父母明確說孩子一項都沒學的僅占約10%，大部分孩子至少學1項才藝；3~6歲的孩子，大部分（約60%）集中在1~3項之間；6歲以上的孩子，選學3項以上的孩子居多，選學過6項以上的孩子超過35%，顯然，有不少孩子的興趣相當廣泛。

　　3歲以后，繪畫、英語、舞蹈是主角。

　　特別是6歲以后，學習繪畫和英語的孩子比例更為突出。在音樂方面，選擇最多的是鋼琴；在體育方面，選擇最多的是輪滑和游泳。6歲以上組，書法的選擇也接近20%了。

　　專家支招：

　　項目太多，結果可能并不樂觀

　　《父母必讀》雜志副主編、資深兒童心理學家 徐凡（主編《最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書》）

　　在條件許可的情況下，多接觸一些事情，可以讓孩子多長些見識，也有助于他發(fā)現(xiàn)自己的興趣。但精和廣，常常是相互矛盾的。每種才藝，都需要一定時間的練習才能掌握，如果孩子同時需要學習的規(guī)定項目太多，結果可能并不樂觀。

　　所以，當孩子表示對許多事情都感興趣的時候，父母的選擇就更為重要：可以把以純技術傳承的和有更多創(chuàng)意空間的才藝一起來學，把需要更多精細動作的和需要更多肢體動作的才藝學習相搭配。但無論怎么選，都要以孩子的實際承受能力為依據(jù)，不要讓這些學習成為孩子的沉重負擔。