藝術(shù)是一種很重要、很普遍的文化形式，有著非常復(fù)雜而豐富的內(nèi)容，與人的實(shí)際生活密切相關(guān)。藝術(shù)是寶寶認(rèn)識(shí)和把握這個(gè)世界的方式之一，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和表達(dá)的一種方式。培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)能力有哪些作用呢？

　　3歲前寶寶的藝術(shù)能力，指寶寶能夠在藝術(shù)活動(dòng)中具有初步的感知與體驗(yàn)、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評(píng)價(jià)的能力，但最重要的是能夠體驗(yàn)藝術(shù)的快樂。

　　3歲前寶寶已經(jīng)具有了一定的藝術(shù)能力，如隨著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂晃動(dòng)手臂、隨著搖滾樂一扭一扭；或者對(duì)顏色特別敏感，可以隨性涂抹出自己認(rèn)為好看的圖案，并隨著年齡增大，寶寶對(duì)顏色的認(rèn)知與表現(xiàn)能力會(huì)越來越突出，家長應(yīng)鼓勵(lì)寶寶用繪畫表達(dá)內(nèi)心感受。

　　培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)能力有哪些作用

　　促進(jìn)寶寶感官的發(fā)展

　　寶寶隨著音樂有節(jié)奏地晃動(dòng)身體，發(fā)展了寶寶的節(jié)奏感、身體整體協(xié)調(diào)性；繪畫能力對(duì)于寶寶視覺以及空間能力的發(fā)展具有重要作用；語言表達(dá)能力、聽覺能力也在寶寶藝術(shù)能力的發(fā)展中得到了發(fā)展。藝術(shù)能力與感知覺能力的發(fā)展相鋪相成、相互促進(jìn)。早期教育中，藝術(shù)能力的培養(yǎng)促進(jìn)了寶寶感官的發(fā)展。

　　藝術(shù)能力的發(fā)展與寶寶個(gè)性發(fā)展相互作用

　　藝術(shù)表達(dá)的過程是寶寶心境和情感的表達(dá)。也許他很高興，因?yàn)轭伭系耐磕�可以帶給他快樂；也許他很不高興，可以借助對(duì)樂器的敲擊發(fā)泄他的不滿。

　　愉悅寶寶的身心

　　培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)能力有哪些作用，藝術(shù)活動(dòng)最重要的是要帶給人們審美快樂，讓寶寶享受到快樂才有存在的價(jià)值。寶寶涂畫了一張作品，當(dāng)他興致勃勃地拿給爸爸媽媽看時(shí)，它帶給寶寶的快樂是無法形容的。