適宜月齡:4-6個(gè)月
游戲目的: 鍛煉寶寶手指的靈活性,訓(xùn)練寶寶語(yǔ)言與動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
游戲過(guò)程:
(1)媽媽把寶寶抱坐在腿上,使寶寶背靠媽媽的胸、雙手扶住寶寶的雙手。
。2)媽媽把寶寶的一只手握成拳頭狀,對(duì)寶寶說(shuō):“捏疙瘩、捏疙瘩,看寶寶能捏幾下!
(3)念歌謠:“捏疙瘩、捏疙瘩,捏一下、捏二下,捏一捏、數(shù)一數(shù)、算一算,一共捏了幾個(gè)小疙 瘩, 捏、捏、捏,一二三四五!睅蛯殞氁灰淮蜷_(kāi)握拳的手指頭。
。4)反復(fù)玩幾次后,不握寶寶的手,當(dāng)念一二三四五時(shí),看寶寶是否會(huì)自己把拳頭打開(kāi)。
家長(zhǎng)提示:
(1)這個(gè)游戲也可以是這樣做:讓寶寶坐在床上,用兩只手去把他的一只手打開(kāi)再握住,家長(zhǎng)會(huì)看他的另一只手也在握住,打開(kāi),這樣重復(fù)幾次之后,家長(zhǎng)可以面對(duì)寶寶,在他的眼前慢慢地打開(kāi)手,再握住,看小寶寶也跟著家長(zhǎng)在做擔(dān)疙瘩的動(dòng)作。
。2)在給寶寶模仿示范動(dòng)作時(shí),一定要配合相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,比如說(shuō):“寶寶,看,握住、打開(kāi),打開(kāi)、握住、打開(kāi)!边@樣使寶寶的動(dòng)作與語(yǔ)言協(xié)調(diào)起來(lái),為以后寶寶根據(jù)語(yǔ)言做動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。
搭積木
游戲目標(biāo):形狀的認(rèn)識(shí)
材料準(zhǔn)備:積木
玩法:在孩子還沒(méi)有開(kāi)始搭積木的時(shí)候,母親最好把各種不同形狀的積木一塊塊問(wèn)孩子:“找找看,哪一塊積木和媽媽手里拿的一樣?”“那么再找找和這一塊相同的,這一塊是三角形的!”讓孩子認(rèn)識(shí)各種不同形狀的積木。 "( 等孩子能夠毫無(wú)困難的找出相同形狀的積木后,再開(kāi)始讓他模仿媽媽?zhuān)钇鹨蛔蛬寢尨畛龅囊粯臃e木房子不要太在意孩子多搭了一個(gè)還是少搭了一個(gè),讓他快樂(lè)的搭下去。
這個(gè)游戲在于使孩子了解各種形狀的名稱(chēng),同時(shí)也是訓(xùn)練他的觀察力及構(gòu)造力的游戲。
如果孩子喜歡畫(huà)畫(huà):給孩子彩色畫(huà)筆和一張剪成圓形的紙。除了長(zhǎng)方形,看看換個(gè)形狀能激發(fā)孩子什么樣的創(chuàng)造力。
如果孩子喜歡用手指畫(huà)畫(huà):用等量的剃須膏和白色膠水混合,再在混合物里面滴上顏色,讓顏色和膠水的混合物在紙上成形,看看干的時(shí)候顏色在里面的形狀。
如果孩子喜歡串珠子:讓孩子在小塑料管上穿小珠子(任何有合適大小的洞的珠子)。孩子可以把穿好珠子的小管子隨意變化形狀。
如果孩子喜歡剪紙:把紙折疊,讓孩子用剪刀在折疊的邊緣剪。剪完把紙打開(kāi)看看剪出的花邊。如果孩子喜歡玩拼圖:從雜志上把人和動(dòng)物的圖片剪下來(lái)。把人和動(dòng)物的頭和四肢剪下來(lái),再讓孩子按照自己想法重新把頭和四肢安上去。