從各方面的發(fā)展來看，游戲?qū)�孩子的確有著莫大的價值。因此做父母的，不僅不應(yīng)忽視孩子游戲的行動，還要時時主動關(guān)心孩子游戲的內(nèi)容，隨時給予鼓勵或指導(dǎo)、讓孩子在游戲的過程中，快樂而自然地得到德、智、體、群各方面的充分發(fā)展。

“小寶，不準(zhǔn)在客廳里跑來跑去，安靜一點(diǎn)好不好？”“吵死了，把玩具槍給我，不要玩了！”……當(dāng)小寶玩得正興高采烈時，媽媽卻怒氣沖沖地過來喝止，不準(zhǔn)他再玩。使得小寶既委曲又不滿，覺得媽媽剝奪了他的快樂與自由。

游戲的重要性

在大人的眼光里，總認(rèn)為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽話的舉動，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準(zhǔn)亂動。孩子天性活潑好動，若強(qiáng)制他們不能游玩，可能影響他們身心的發(fā)展。孩子不像大人需要工作，所以游戲玩耍在生活上就成為他們的一個重心。從兒童發(fā)展的研究方面來看，游戲可以說就是兒童的工作，其意義與價值是頗為廣泛的。

1 在生理發(fā)展方面：游戲提供兒童運(yùn)動的機(jī)會，可以促進(jìn)身體的健康。
2 在情緒發(fā)展方面：適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒�，可以帶給兒童快樂、愉悅的情緒，發(fā)展樂觀進(jìn)取的個性。
3 在心智發(fā)展方面：游戲可以增加兒童的知識，引發(fā)想像、創(chuàng)造的能力。
4 在社會行為發(fā)展方面：游戲可以提供兒童與玩伴接觸的機(jī)會，學(xué)習(xí)合作、互助、團(tuán)結(jié)等品德。

從各方面的發(fā)展來看，游戲?qū)�孩子的確有著莫大的價值。因此做父母的，不僅不應(yīng)忽視孩子游戲的行動，還要時時主動關(guān)心孩子游戲的內(nèi)容，隨時給予鼓勵或指導(dǎo)、讓孩子在游戲的過程中，快樂而自然地得到德、智、體、群各方面的充分發(fā)展。

如何參與孩子的游戲

知道了游戲?qū)�孩子的重要性，做父母的可能就會熱烈地參與孩子的游戲活動。在這里，我們提出幾點(diǎn)成人參與孩子游戲時需注意的事項(xiàng)。

為孩子選擇優(yōu)良的玩具

優(yōu)良的玩具是孩子游戲的媒介，可刺激孩子游戲的樂趣，增進(jìn)游戲的價值。優(yōu)良的玩具應(yīng)具備：

1 多變化，可刺激想像力及創(chuàng)造力。
2 質(zhì)料優(yōu)、構(gòu)造堅(jiān)固、無毒性、不會損害身體。
3 可以引起美感或感情，諸如洋娃娃、七巧板、積木、毽子、皮球、風(fēng)箏等等，都是很好的玩具種類。

由于電視上玩具廣告的普遍，加上近來家庭生活水準(zhǔn)的提高，父母有足夠的經(jīng)濟(jì)能力為孩子添購許多的玩具。過多的玩具可能造成收拾及管理上的困擾，而過多為孩子買玩具，也可能造成孩子喜新厭舊的心理。故父母對于玩具的選擇應(yīng)有所考慮與節(jié)制，可鼓勵孩子利用家中原本擁有的一些廢物，如碎布、瓶罐、木塊等來自制玩具，不僅有助于孩子的創(chuàng)作能力，更可引發(fā)孩子愛惜玩具的心。

玩具的選擇最重要的是要適合孩子身心的發(fā)展，如果孩子年齡太小或者還沒有預(yù)備好的時候，就讓他玩超出能力的玩具，將會使他感到挫折與灰心，反而會造成不良的結(jié)果。所以，選擇玩具要配合孩子的年齡需要。以下我們來看看各年齡階段孩子的發(fā)展有哪些情況，而什么樣的玩具是適合這些階段的孩子。（接下文）

游戲是孩子的工作（下）