合適的玩具與游戲 給孩子什么樣的玩具 和孩子一起玩的游戲 利用家里的物品 安全常識
本世紀(jì)之前,人們一直認(rèn)為游戲雖然有趣,但浪費時間;孩子到了學(xué)齡,就應(yīng)該學(xué)習(xí),只有到了假期,學(xué)習(xí)結(jié)束后,才可以玩耍。過去認(rèn)為孩子不能做任何一件有用的事,所以才可以在游戲上花很多時間。今天我們知道,游戲?qū)⒆拥陌l(fā)育有著重要的影響。過去50-60年的研究表明,游戲為孩子提供了學(xué)習(xí)的舞臺,特別是學(xué)會了如何與別人交往。學(xué)會交往的一個關(guān)鍵因素是孩子要與同齡的孩子接觸,而這種交往大都在游戲中實現(xiàn)。很多父母都同意這個觀點,認(rèn)為健康、快樂、平衡發(fā)展的孩子需要有游戲,時間越多越好。為了這個目的,他們給孩子各種玩具,也是著眼于其教育價值!
游戲 0-1歲
孩子在人生的第一年里經(jīng)歷了所謂的探索階段。孩子在3個月內(nèi)主要就是觀察周圍的人與事物,并做出各種各樣的努力去亂抓放在面前的各種物品。過了3個月后,孩子能夠較好地控制手與胳膊的活動,開始能夠抓住、查看手中的小物品了。孩子很快就能夠滾、爬、走路,于是他有了屬于自己的獨立世界,并從此開始了探索階段。他能夠自己探索事物,查看所有可能接觸到的東西!
合適的玩具與游戲
在孩子的發(fā)育過程中,第一年的游戲與學(xué)習(xí)最為接近。孩子學(xué)習(xí)如何能看得清楚,學(xué)習(xí)如何用手,如何手眼協(xié)調(diào)。他能通過觀察四周和活動自己的手與手指認(rèn)識很多物品,但是他可以通過你給他的玩具,使得新學(xué)會的技能得以完善!
合適的玩具
●運動型的玩具
●撥浪鼓
●鏡子
●音樂盒
●大/小球
●軟玩具
●擠壓出聲音的玩具
●可彎曲的玩具
●活動小屋
●圖書
●炊具
給孩子什么樣的玩具
●5周以后
孩子的視野不斷擴大,特別喜歡看到運動的物體,所以應(yīng)在孩子的小床上方和在換衣服的小墊上方掛上一些運動的物體。如果不想買這些物品,你可以用家里很多其它的物品代替。
●3個月
孩子喜歡能發(fā)出聲音的玩具,例如響盒等,孩子可以用力晃動或敲擊,聽到它發(fā)出的聲音。這樣的玩具一定要輕便、結(jié)實、可洗滌,而且還得有抓手,以便孩子可以容易地握住。在這個階段,孩子的肌肉與協(xié)調(diào)能力還不發(fā)達(dá),握物品僅能持續(xù)幾秒鐘。
●4個月
在塑料杯子里裝上豆子,或是用罐子裝上水,都能發(fā)出孩子喜歡的聲音。這樣的玩具要求能夠被孩子用雙手拿起。
●6-10個月
理想的玩具是比較小,上面有孔洞、裂縫或抓手,孩子可以把手指仲到里面或用手攥起來。玩具顏色鮮艷,在可能的情況下,應(yīng)該能夠發(fā)出響聲,例如上面配有響鈴。
在孩子的床上安裝一個大一點的為嬰兒特制的鏡子,他可能非常想看自己的臉。不要用我們用的鏡子,因為這種鏡子很易碎。
音樂盒能給小孩子帶來永久的樂趣,是孩子入睡前喜歡的玩具。最好的音樂盒應(yīng)該是上弦的那種,而且孩子可以自己上弦。
活動小屋可以安在床上或是浴室里。上面應(yīng)該有一系列的按鈕或旋鈕,孩子可以進行玩耍。隨著孩子活動能力的增加,孩子越來越愿意玩這樣的玩具。
●10-12個月
在能夠拾起小物品后,孩子就可以拿起粉