了，“鞭炮”就不發(fā)出聲音。
　　4、如果“鞭炮”沒(méi)有聲音，孩子要問(wèn)爸爸(或媽媽)：“我可以過(guò)來(lái)嗎？”大人回答：“不可以，因?yàn)楸夼谑俏ｋU(xiǎn)的。但你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。”這樣，還可以增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)呢。
　　拜年
　　爸爸媽媽講故事——古代拜年趣事
　　新年里，爸爸媽媽帶著孩子到親朋好友家祝賀新春，就是拜年。在古代，有關(guān)拜年的趣事有不少呢！
　　一千多年前的宋朝，大戶人家如果親朋好友太多，難以一一登門(mén)拜年時(shí)，就會(huì)派仆人帶著自己的名片去拜年，稱為“飛帖”。而那時(shí)，各家門(mén)前也都會(huì)貼一個(gè)紅紙袋，上面寫(xiě)“接�！保�正好可以放“飛帖”�！帮w貼”一時(shí)還成為了拜年的時(shí)尚呢！據(jù)說(shuō)，“飛貼”后來(lái)就演化成了現(xiàn)在的賀年片。
　　拜年時(shí)的祝福怎么說(shuō)
　　過(guò)了年，就是猴年了。讓孩子戴上小猴面具，給森林里的朋友們拜年吧！
　　游戲玩法：
　　1、讓孩子頭戴面具扮演“小猴”，爸爸和媽媽扮演小猴的朋友(例如“山羊伯伯”、“河馬奶奶”、“小松鼠姐姐”……)。
　　2、“小猴”看到不同的朋友，要用不同的問(wèn)候用語(yǔ)。例如，看到“山羊伯伯”，說(shuō)：“山羊伯伯，新年好！祝你身體健康！”看到“小松鼠姐姐”，說(shuō)：“小松鼠姐姐，新年好！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
　　3、讓孩子知道，向不同年齡的人拜年，問(wèn)候用語(yǔ)是有所區(qū)別的。給爺爺奶奶拜年，要祝福他們“身體健康”，給叔叔阿姨拜年，要祝他們“工作順利”，給哥哥姐姐拜年，要祝他們“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等。其他，如“新年快樂(lè)”、“萬(wàn)事如意”等祝福的話語(yǔ)則適用于各種場(chǎng)合。
　　大家來(lái)舞獅
　　爸爸媽媽講故事——舞獅的風(fēng)俗
　　舞獅的傳統(tǒng)習(xí)俗起源于一千多年前的三國(guó)時(shí)期，唐朝著名詩(shī)人白居易老爺爺?shù)脑?shī)中還描寫(xiě)過(guò)舞獅的情景呢：“西涼伎，假面胡人假獅子�？棠緸轭^絲作尾，金鍍眼睛銀貼齒。奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來(lái)萬(wàn)里。紫髯深目?jī)珊鷥�，鼓舞跳粱前致辭。……”正月十五的元宵節(jié)、集會(huì)、慶典的時(shí)候，有了舞獅，別提有多熱鬧了！
　　環(huán)保“獅子”動(dòng)手做
　　3～6歲的孩子，可以和爸爸媽媽一起動(dòng)手，利用各種廢舊的材料來(lái)制作“獅子”。為什么要用廢舊材料來(lái)制作呢？您可以在制作的過(guò)程中，順便給孩子講講環(huán)保的理念。
　　材料：一塊像報(bào)紙大小的布(如舊浴巾、舊毛巾被、舊桌布……)；各色碎布；兩個(gè)大紐扣；塑料臉盆；針線；膠布。
　　制作方法：
　　1、把布攤開(kāi)，在布的前半部分縫上兩個(gè)大紐扣，這是獅子的眼睛。
　　2、把各種顏色的碎布剪成獅子的嘴巴、鼻子、眉毛、胡須等形狀，縫在這塊布合適的地方。
　　3、把塑料臉盆反扣，用膠布把做好的獅子頭的布和臉盆底粘在一起，一只可愛(ài)的小獅子的頭就完成了！
　　我也來(lái)舞獅！
　　新春佳節(jié)，大街小巷一片喜氣洋洋，尤其是舞龍舞獅這種民俗表演，更能增添不少熱鬧的氣氛，您的孩子是不是也充滿了好奇？躍躍欲試？
　　您可以讓孩子手舉臉盆，學(xué)學(xué)電視里舞獅的樣子！如果家里來(lái)小客人的話，建議再多做幾個(gè)，大家一起來(lái)舞獅！
　　袋鼠的新年禮物
　　新年里，可不能光在家里吃吃睡睡，還要多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。這個(gè)游戲可以一家三口一起來(lái)玩，另外，爸爸媽媽可別忘了給孩子準(zhǔn)備新年禮物哦！
　　適合年齡：3～4歲的孩子。
　　游戲目的：
　　1、提高孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力；
　　2、培養(yǎng)孩子在游戲中的合作精神。
　　游戲準(zhǔn)備：
　　各種新年禮物，如新年賀卡一張、氣球一個(gè)、巧克力一盒等。
　　游戲玩法：
　　1、媽媽和孩子分別扮演“袋鼠媽媽”和“小袋鼠”，爸爸扮演“新年樹(shù)”，“樹(shù)”上掛滿了新年禮物。
　　2、“小袋鼠”雙腳站在“袋鼠媽媽”的腳背上，雙手