玩具，在孩子的世界中占有重要的地位。為孩子選購玩具不單純是為了玩，而是讓孩子在玩玩具的過程中同時也長知識、增能力，這已逐漸成為人們的共識。

　　目前因為機器人掀起的智能玩具消費風暴愈演愈烈，這些玩具盡管價格不低，卻迎合了家長寓教于樂、望子成龍的心理。但是現(xiàn)在市面上的智能玩具很多，怎樣才能為孩子挑選到好的智能玩具呢？

　　根據調查，父母購買玩具的考慮因素不外乎功能的多寡、耐久性、吸引力、價格等，如果由不同的角度看這些因素和分析這些因素會發(fā)現(xiàn)，一般表面的考慮是不夠的，我們需要綜合考慮。

　　要知道，在功能性的多寡與操作的難易度方面，父母為了使孩子更快樂或智力成長的更快速，而購買超出年齡范圍的玩具，但過多功能的玩具，不見得能取悅孩童的歡喜。有時候，因為孩子不會使用，心生恐懼或受到挫折，反而降低了某方面的學習能力與意愿。

　　因此，為避免造成不必要的障礙與傷害，認真且謹慎地為孩子選擇適合的玩具是必要的。現(xiàn)在的很多智能玩具就充分考慮到操作的難易程度，比如，現(xiàn)在市面上流行的智能機器人，各項功能操作都非常簡單、易懂，而且廠家獨具匠心地把產品使用手冊變成為精致、充滿神秘色彩的太空尋寶圖，不但能吸引兒童探索的興趣和愿望。而且因為簡單直觀，兒童根據尋寶圖完全可以靠自己發(fā)現(xiàn)、探索很多產品的功能和秘密，潛移默化地培養(yǎng)起學習和探索的習慣，不斷擁有的成就感增強了孩子的自信心。

　　在耐久性方面，不少的父母對于耐久性的認識并不清楚。大部分的父母都喜歡玩具最好怎么摔怎么撞都不壞。事實上，一個玩具的耐久性取決于設計的周全性、制造的方法與材料的配合。而且，耐久性還應考慮到玩具的耐玩性，很多智能玩具即使功能很多，但是沒有考慮到對孩子學習、探究的欲望和好奇心的正確引導，忽略了兒童注意力很容易分散的事實。很多孩子停留在一兩個功能上游戲，難免會讓孩子產生厭倦心理，很多家長常常抱怨自己的孩子剛買了一個玩具又想要新的。一個好的玩具應該讓孩子樂意玩，有興致玩，能舉一反三地玩。這不僅可以滿足孩子好奇、好動、好學的特點，更能在促進兒童腦細胞發(fā)展中起到難以估量的作用。比如有一種多奇玩具，讓兒童參加“拯救多奇，拯救多來米”的主題活動，并在“拯救”活動中不斷發(fā)現(xiàn)多奇的秘密，充分發(fā)揮兒童的個性，培養(yǎng)責任心、增強了玩具的游戲性和互動性，保持兒童的挑戰(zhàn)欲和新鮮感，越玩越愛玩。

　　有吸引力的玩具，除行銷作用造成流行外，玩具的顏色、造型、構圖是重要的因素。顏色漂亮的玩具，不但容易吸引兒童喜好，也會引起父母們的注意。一般廠家對這方面都很注意，甚至設計了幾款顏色以滿足不同消費者的要求。當然再好的玩具也應該是在家長的經濟承受能力范圍內的，太高的售價就讓很多家長望而卻步。另外，在為兒童選擇玩具時不能過早地顯示出性別差異，這點卻往往容易被家長們忽視。

　　最后要說的是，希望家長不僅僅是為孩子購買玩具，而且能抽出時間陪孩子一起玩，不斷創(chuàng)出新玩法，讓孩子玩得高興，玩出水平。