2．請幼兒在正方體紙盒的六個(gè)面上分別刷上不同的顏色，互相說說自己刷了哪些顏色，比一比誰刷得最均勻．色彩搭配最漂亮。

　　注意事項(xiàng)：為防止顏料沾在手上，可提醒幼兒等紙盒的一面稍干后再接著刷其他幾個(gè)面。

　　游戲三：標(biāo)號(hào)碼游戲目標(biāo)：

　　繼續(xù)感知正方體是由六個(gè)面組成的。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　刷好顏料的正方體紙盒若干，用于幼兒寫字的空白卡片、鉛筆若干，漿糊、抹布。

　　游戲過程：

　　1．教師：小動(dòng)物們快要搬進(jìn)新房子了．現(xiàn)在我們要給房子的每扇門上都標(biāo)上號(hào)碼，請你先數(shù)數(shù)房子有幾扇門，需要幾張卡片。

　　2．幼兒數(shù)正方形的面，取空白卡片，寫好1～6的數(shù)字后，分別貼在紙盒的六個(gè)面上。

　　注意事項(xiàng)：用橡皮擦去卡片上的數(shù)字后，可反復(fù)游戲。

　　游戲四：砌圍墻游戲目標(biāo)：

　　感知正方體圖形的特征，了解其空間關(guān)系。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　正方體積木若干，"房子"若干。

　　游戲過程：

　　1．教師：為防止大風(fēng)再把房子吹壞．我們得想辦法在房子周圍砌上圍墻。

　　2．幼兒用"磚"(正方形積木)在"房子"周圍拼搭、堆砌成"圍墻"。

　　注意事項(xiàng)：此游戲可以兩個(gè)人合作，也可以進(jìn)行個(gè)人或小組比賽。

　　游戲五："算成本"(數(shù)正方體)游戲目標(biāo)：

　　培養(yǎng)空間想象力，體驗(yàn)數(shù)與形的關(guān)系。

　　游戲準(zhǔn)備：修好的"房子"、砌好的"圍墻"。

　　游戲過程：

　　1．教師：房子、圍墻全修好了，用了多少材料呢?我們一起來算一算。

　　2．幼兒自選一砌好的圍墻，數(shù)一數(shù)無遮擋的與有遮擋的立體圖分別是由幾個(gè)正方體組成的�；ハ嗾f一說，比一比．哪座"房子"用的"磚"少，成本低。