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簡(jiǎn)要說(shuō)明：

　　1、在學(xué)一學(xué)、聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)的基礎(chǔ)上，讓幼兒懂得笑笑臉能給人帶來(lái)快樂(lè)。

　　2、學(xué)會(huì)關(guān)心他人，初步體驗(yàn)當(dāng)把快樂(lè)帶給別人的同時(shí)自己也能得到快樂(lè)。

　　森林里的動(dòng)物們都是好朋友:小鳥(niǎo)能為朋友們唱歌;小兔能為朋友們送信;

　　大象能為朋友們蓋房子。

　　小蝸牛很著急，他只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。

　　小兔走過(guò)小蝸牛的身邊，小蝸牛向小兔微笑。小兔說(shuō)：“小蝸牛，你的笑真甜。”小蝸牛想：“對(duì)呀，我可以對(duì)朋友微笑。”小蝸牛又一想，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？”

　　小蝸牛想出了好辦法。第二天，他把很多信交給了小兔子。小兔子把信送給森林里的朋友們。

　　朋友們拆開(kāi)信，信里是一張畫(huà)。畫(huà)上的小蝸牛正在甜甜地微笑，森林里的朋友們也都微笑起來(lái)。

　　他們說(shuō)：“小蝸牛把微笑送給了大家，他真了不起！”

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家?guī)��?lái)快樂(lè)如：為爸爸媽媽做什么？

　　為小朋友做什么？

　　為老師做什么？

　　制作“微笑”標(biāo)志