春天來了，鳥語花香，在一次戶外散步中，發(fā)現(xiàn)有一些小朋友聚集在一起，大家你一言，我一語地討論著“我看到的蝴蝶是黃色的、我看到的蝴蝶身上是五顏六色的、我看到的蝴蝶翅膀有花紋的……”原來他們在觀察美麗的蝴蝶，有的還想去捕捉蝴蝶呢！新《綱要》強調(diào)“幼兒的學(xué)習(xí)要來源與幼兒的生活，以生活為基礎(chǔ)，建立在生活之上”。因此，我抓住幼兒的興趣特點，設(shè)計了本次美術(shù)活動《可愛的昆蟲》，讓孩子在觀察活動中仔細觀察昆蟲的形態(tài)多樣性、色彩的豐富性，引發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望，創(chuàng)作出自己喜歡的昆蟲。

　　活動目標：

　　1、能根據(jù)昆蟲的形狀、顏色等特征，大膽運用各種材料制作自己喜歡的昆蟲。

　　2、通過幼兒互相交流和老師介紹，進一步豐富昆蟲的知識3、激發(fā)幼兒探索昆蟲的興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然及保護益蟲的情感

　　活動重點、難點：

　　活動重點：幼兒能表現(xiàn)自己喜愛的昆蟲并進行創(chuàng)作活動難點：啟發(fā)孩子們想象創(chuàng)作出美麗又可愛的昆蟲

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