目標(biāo):
1.體驗用筷子刮畫的樂趣2.提高幼兒動手能力和想象能力3.了解筷子的知識
過程:
1、導(dǎo)入:謎語通過猜謎的方式引導(dǎo)筷子,提醒幼兒仔細觀 察并提問幼兒:筷子可以做什么?
幼兒回答,老師做簡單總結(jié)。
2、觀看圖片,細致觀察后說說他們是用什么進行創(chuàng)作的?是怎么進行創(chuàng)作的?(幼兒回答)3、出示做好的范畫,請幼兒觀察.
4、老師示范創(chuàng)作,并講解創(chuàng)作過程5、幼兒操作。老師巡回指導(dǎo).
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