無(wú)論在哪個(gè)畫(huà)面中，蘋(píng)果總是有一個(gè)、蟲(chóng)子總是有兩條、小鳥(niǎo)總是有三只……孩子們能夠很容易地通過(guò)尋找，將數(shù)字和形象結(jié)合起來(lái)，并隨著情節(jié)發(fā)展不斷鞏固對(duì)數(shù)字概念的認(rèn)識(shí)。

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