一、說教材

　　隨著社會(huì)生活水平的提高，生活節(jié)奏的加快，人們都開始趨向自私化，有許多人在路上撿到東西都將它據(jù)為己有。而這種情況在幼兒面前就是個(gè)壞榜樣�！毒V要》中明確指出：社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。為培養(yǎng)幼兒良好的品德，我制定了這節(jié)社會(huì)活動(dòng)課。

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