大家都知道，愛(ài)哭是小孩子的天性。對(duì)于孩子們的哭聲，我相信大多數(shù)幼兒教師和我一樣有同感，早已司空見(jiàn)慣了，有時(shí)甚至感到不耐煩。這不，我班的李碩小朋友又趴在桌子上哭了。我走過(guò)去生氣地問(wèn)：“怎么了，楊凡，有什么事不能好好跟老師說(shuō)，哭有什么用呢？”她抬起頭，眼里滿是淚花，小聲地說(shuō)：“老師，我牙疼。”一聽(tīng)說(shuō)她牙疼，我馬上蹲下身，讓她張開(kāi)嘴巴，仔細(xì)地看了看她的牙。原來(lái)里面有兩顆蟲牙，都變黑了，連扁桃體都發(fā)炎了。怪不得孩子疼得直哭呢。

　　哎呀，我怎么這么粗心呢？我深深地自責(zé)起來(lái)，立即對(duì)她說(shuō)：“李碩，對(duì)不起，老師不了解情況，錯(cuò)怪你了，你原諒老師好嗎？”聽(tīng)了老師的話，她不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我趕緊帶她到衛(wèi)生室拿了藥，親自幫她服下。并告訴她以后要少吃糖，少吃生硬冷的食物；要勤刷牙、注意口腔衛(wèi)生等。

　　鑒于這種情況，我隨機(jī)觀察了其他小朋友的牙齒狀況，一一作了總結(jié)。同時(shí)教給他們正確的刷牙方法，告訴他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)好自己的牙齒。收獲很大。

　　都說(shuō)教育無(wú)小事，孩子有時(shí)哭是為了引起老師的注意和重視，好把心里的委屈和不舒服告訴老師，可我們往往忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為他們小題大做，太矯情了。如果我們?cè)谌粘Ｉ�活中忽略這些細(xì)節(jié)，不就冷落了孩子嗎？甚至泯滅了老師在他們心目中完美的形象。我們要站在孩子的角度去想問(wèn)題，更不能不問(wèn)青紅皂白地亂批評(píng)一頓，這樣孩子會(huì)懼怕老師，久而久之，他們會(huì)疏遠(yuǎn)我們。

　　孩子哭時(shí)，最好的辦法是給予問(wèn)候、溫暖和關(guān)心。拉拉他的小手，摸摸他的頭，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)親切的擁抱，都足以溫暖孩子的心。

　　我為剛才的態(tài)度感到內(nèi)疚。在今后的工作中，我相信自己能做到用真心、細(xì)心、耐心去愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　老師們，讓我們一起善待孩子的哭吧！真心地善待每一個(gè)孩子吧！ 我相信我們一定做得很出色，很完美更多。