在這一系列中,通過(guò)排序、復(fù)會(huì)分類、繪制統(tǒng)計(jì)圖表、理解概率與統(tǒng)計(jì)、對(duì)給定的資料進(jìn)行組織等主題加強(qiáng)孩子們?cè)谌粘I钪羞\(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
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