1.在玩語言節(jié)奏游戲的過程中，初步認識拍的拍號，并叫出名稱，感知拍的強弱規(guī)律（ ●  ○        ○ ）。認識節(jié)奏型：

　　2.激發(fā)幼兒參加活動的興趣，鼓勵有的大膽學(xué)說。

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