畫圈：畫一個大圓圈將紅蝴蝶圈在一起，再畫一個大圓圈，將小蝴蝶圈在一起，看看哪些蝴蝶在兩個圓圈交叉的部分，說說交叉部分的蝴蝶有什么共同特點。

　　大班數(shù)學：氣球住哪里

　　看看黑圈中有幾根糖？有什么共同的特點？籃圈中有幾根糖？有什么共同的特征？交叉部分有什么共同的特征？在旁邊的空格中畫出相應特征的標記。

　　大班數(shù)學：氣球住哪里

　　根據(jù)圖片上的花，按不同特征分類，然后列出算式。

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