一、說教材

　　、萌發(fā)探索磁鐵奧秘的興趣和求知欲望。

　　2、通過預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)的方法，了解磁鐵的特性及其廣泛用途。

　　3、積極參與動(dòng)手動(dòng)腦的操作活動(dòng)，并努力解決問題。

　　科學(xué)教育蘊(yùn)含的價(jià)值主要在于使幼兒親歷探究解決問題的過程，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)應(yīng)用，所以我把活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)確定為：了解磁鐵的特性和作用，嘗試按一定標(biāo)準(zhǔn)分類。

　　二、說教法

　　三、說學(xué)法

　　四、說教學(xué)程序

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