猴子讓鼠小弟去稱體重，鼠小弟站上去，指針一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。猴子站到秤上，指針跳了一格，猴子得意地指著重量計(jì)說(shuō)：“你瞧，我比你重多啦!”可是豬來(lái)了，嘲笑猴子說(shuō)：“哈哈哈，才那么一點(diǎn)兒啊!”豬站到秤上，指針又跳了一格，正當(dāng)豬得意的時(shí)候，獅子來(lái)了……一個(gè)比一個(gè)大的動(dòng)物接連登場(chǎng)，指針也一次次順時(shí)針往上跳。最后，在身體最重的大象的親切邀請(qǐng)下，鼠小弟又一次站到秤上，指針雖然還是零，可是看上去卻比大象的還跳上去一格。這回，輪到鼠小弟得意了。

　　在這本書(shū)中，動(dòng)物的表情畫(huà)得非常細(xì)致入微，自己比別人重時(shí)的得意，別人比自己重時(shí)的驚詫，扉頁(yè)上猴子召喚鼠小弟，最后一頁(yè)上鼠小弟反過(guò)來(lái)召喚猴子的地位的變換，登場(chǎng)人物的心理活動(dòng)都用畫(huà)表現(xiàn)得淋漓盡致，孩子們只要順著畫(huà)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻下去，就能讀懂故事，體會(huì)到作品中蘊(yùn)藏著的幽默感。

　　對(duì)于幼小的孩子來(lái)說(shuō)，還不具有把語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成形象的充分經(jīng)驗(yàn)。孩子們可以通過(guò)讀畫(huà)，輕松愉快地理解故事，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

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