1、在自主探索的活動中,了解平面組合圖形的特點,理解計算組合圖形的的多種方法,并能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效的選擇計算方法進行正確地解答。
2、在自主探究的過程中感受轉化的數(shù)學思想,通過實踐操作、提高觀察、分析能力和解題的靈活性。
3、 在學習活動中,體驗到美麗的圖案之間的組合關系,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生的審美觀念。
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