1、能運用視覺、觸覺、運動覺等多種器官，來比較出物體間長短的差異，并理解物體長或短的相對關(guān)系。

　　2、能正確運用長、比較長、最短等詞語描述物體的特征。

　　3、初步嘗試感受比較的需要，發(fā)現(xiàn)比長短的方法。

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