教學目標：

　　1、創(chuàng)設情境激發(fā)學生主動探索新知，通過用多種方法解決問題，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。

　　2、讓學生學會用乘法解決生活中的簡單問題，體驗數(shù)學在生活中的作用。

　　3、培養(yǎng)學生的合作交流的能力。

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