活動目標：

　　1．能不受物體排列形式、空間大小的影響，正確判斷6以內(nèi)數(shù)量的多少。

　　2．具有初步的觀察、比較、判斷等量的能力。

　　3．能講述自己的操作過程和結(jié)果。

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