活動目的：

　　1．能用橡皮筋在釘板上拉出各種幾何圖形或表現(xiàn)某些物體的主要特征。

　　2．學(xué)會用比較確切的語言描述物體的形狀及其數(shù)量。

　　3.讓幼兒利用這些材料進(jìn)行直線、斜線和各種形狀的造型練習(xí)，并讓幼兒相互觀摩、討論。

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