教學目標：

　　1、引導學生經歷認識10的過程，初步建立10的數感，感受數10與實際生活的密切聯系。

　　2、學會10的數數、認讀、比較大小和組成及10的寫法，對10的數概念獲得全面的認識和掌握。

　　3、培養(yǎng)學生實踐能力、觀察能力及初步的數學交流意識。

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