目標   通過觀察冬季的樹木花草，使幼兒發(fā)現(xiàn)植物生長與季節(jié)變化的關系。     準備   1、在室外選擇幾棵容易觀察的樹和草地作為觀察對象。   2、與溫室養(yǎng)花工人取得聯(lián)系。     

過程   ①觀察大樹：讓幼兒仔細觀察冬天的樹是什么樣子？想一想，它們凍死了嗎？找一找樹上還留下了什么？引導幼兒發(fā)現(xiàn)芽苞、果實、種子等。   讓幼兒剝開芽苞看一看，它里面有什么？猜一猜，明年春天會變成什么？   ②觀察小草：讓幼兒在草地上觀察，看看冬天的小草怎么樣了？想一想，小草凍死了嗎？挖出小草的根看看是什么顏色的？根上長著什么？   ③將樹枝、草根帶回活動室，將它們浸泡在水中。讓幼兒每天觀察它們的變化。引導幼兒發(fā)現(xiàn)室內(nèi)外不同溫度對植物生長的影響。   2、參觀溫室養(yǎng)花   ①在進入溫室前，讓幼兒感受外面天氣的寒冷；進入溫室后，感受室內(nèi)的溫暖。   ②讓幼兒觀察溫室里有什么花，想一想，為什么要將盆花搬進溫室里？花兒在溫室里長得怎么樣？為什么有的花在冬季還能開放？   ③請花工叔叔介紹保護花草過冬的簡單常識。     

 

建議   進行此活動前后，可讓幼兒在家中觀察室內(nèi)的盆花與院子里的草木，鼓勵幼兒自己去發(fā)現(xiàn)樹木花草是怎樣過冬的。