大班科學活動 《 動物的家》

一、活動目標：

  1、讓幼兒認識動物的家。

  2、發(fā)展幼兒的分析、概括的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護動物的情感。

二、活動準備：

  1、音樂游戲磁帶；

2、各種動物卡片；

  3、動物的家背景圖。

三、活動過程：

  1、激趣導入

  出示圖片引出課題，激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、了解動物的家

  師：，動物有家嗎？它們的家在哪里呢？

  幼兒自由討論，回答。

  3、給動物找家

4、引導幼兒根據(jù)已往的知識、經(jīng)驗進行交流討論，進一步豐富幼兒的知識，并激發(fā)幼兒愛護動物的情感，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  ①師：除了這些動物，小朋友還認識哪些動物，它們的家在哪里？

  ②師：動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們該如何對待動物�?BR>
  5、游戲：動物找家

  玩法：設(shè)置游戲場景。一名幼兒扮演獵人，其他幼兒貼胸飾扮演各種動物，音樂響起，幼兒隨著音樂做相應(yīng)動物的模仿動作，獵人來時（音樂停），“動物”趕緊跑回自己的家。

  6、結(jié)束活動：

  教師小結(jié)，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索動物奧秘的興趣。