活動(dòng)目的:
1.在活動(dòng)中讓幼兒知道一年有十二個(gè)月,有大月小月之分,同時(shí)知道2月是個(gè)特殊的月份,只有28或20天。
2.在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看年歷,知道年歷上每個(gè)部分所包含的意義。
3.在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的觀察力和注意力同時(shí)啟發(fā)幼兒的探索欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白板課件一份,人手一份年歷紙活動(dòng)過(guò)程:
一、白板上出示新年老人,引出話題師:播放新年好的背景音樂,激起幼兒興趣,你們猜這是誰(shuí)呀?(幼兒猜測(cè))師:這是新年老爺爺,他有12個(gè)調(diào)皮的娃娃,可是現(xiàn)在不知道躲到哪里去了,我們一起來(lái)幫新年老爺爺找一找好嗎?(運(yùn)用透視鏡和小朋友一起尋找)二、通過(guò)操作,認(rèn)識(shí)年歷的組成1.認(rèn)識(shí)月份娃娃。
師:找到第一個(gè),唉,這個(gè)娃娃穿了什么顏色的衣服呀?(幼:綠色)找到第二個(gè),那這個(gè)娃娃穿了什么顏色的衣服呢?(幼:紅色)找到第三個(gè),還有這個(gè)穿了什么顏色的衣服呀?(幼:黃色)師:新年老爺爺大聲的喊了一下~排隊(duì),你們才十二個(gè)娃娃會(huì)怎樣呢?
出示第三張頁(yè)面。請(qǐng)幼兒觀察月份娃娃排隊(duì)的規(guī)律,說(shuō)說(shuō)自己的見解。
師:為什么他們要站的這么整齊,而且都要按照新年老爺爺規(guī)定的位置站呢?我們一起來(lái)看看吧。(運(yùn)用透明工具,讓幼兒感知月份娃娃逐漸淡化而年歷逐漸出現(xiàn)的過(guò)程)師:唉~這些娃娃排好隊(duì)后變成什么啦?(幼兒回答)師:一起排好隊(duì)后就變成了一張年歷了,所以呀新年老爺爺?shù)倪@些娃娃還有個(gè)好聽的名字叫月份娃娃。而且他們是從小到大排好隊(duì)的。我們一起說(shuō)一遍吧。
2.認(rèn)識(shí)大月和小月以及知道2月份的特殊性。
師:那為什么這些月份娃娃會(huì)穿上不同的衣服而且要按照規(guī)定的位置排好隊(duì)呢?我們來(lái)看一下他們身上穿的數(shù)字衣服就知道了。(出示第四張頁(yè)面)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)綠色月份娃娃身上的數(shù)字衣服是1~31,而紅色月份娃娃身上的數(shù)字衣服是1~30,最后感知黃色月份娃娃身上的數(shù)字衣服只有1~28。
師:所以新年老爺爺還給穿不同顏色衣服的月份娃娃取了個(gè)名字,數(shù)字是1~31的就叫大月,說(shuō)明這個(gè)月有31天,就是穿綠色衣服的,我們一起看看是哪幾個(gè)月份呢?那么把數(shù)字是1~30的叫做小月,說(shuō)明這些月份只有30天,就是穿紅色衣服的,我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)是哪幾個(gè)月份。
師:黃色衣服的月份娃娃呀最特別,數(shù)字只有1~28,有時(shí)候呢也會(huì)是1~29,我們看看今年的二月份是1~幾呢?幼兒說(shuō)出。
師:這么多的大月小月排在一起,要是我們身邊沒有年歷怎么知道大月小月呢?老師有個(gè)好方法。
出示頁(yè)面五:請(qǐng)小朋友把這邊的手(右手)拿出來(lái),握緊拳頭,然后點(diǎn)數(shù)月份,骨頭高起來(lái)的月份呢就是大月,凹進(jìn)去的地方呢就是小月。我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看:一月大,二月小,三月大……這個(gè)方法到底準(zhǔn)不準(zhǔn)呢?我們來(lái)驗(yàn)證一下好嗎?現(xiàn)在是4月份請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù),他是大月還是小月。幼兒點(diǎn)數(shù)拳頭。點(diǎn)好后回答。
師:到底對(duì)不對(duì)呢?教師點(diǎn)拳頭表示四月份的位置,彈出4月份的的月歷,請(qǐng)幼兒驗(yàn)證對(duì)不對(duì)。
2、認(rèn)識(shí)星期。
師:現(xiàn)在是4月份,小朋友認(rèn)識(shí)一下這個(gè)月份娃娃,剛才我們已經(jīng)知道他是小月,有30天,那么我們?cè)賮?lái)看一下這個(gè)月份娃娃身上都有些什么呀?
幼:數(shù)字,紅色,黑色的幼:有大寫數(shù)字,還有字……師:那為什么數(shù)字會(huì)有兩種顏色呢?想不想知道里面的小秘密?幼兒:想。
教師點(diǎn)擊紅色數(shù)字部分,出來(lái)快樂的星期天的圖片。原來(lái)呀,這些紅色數(shù)字表示什么呀?(表示是休息日,星期六星期天)我們一起來(lái)找找這個(gè)月哪些天是星期六?哪些天是星期日呢?幼兒自主尋找講述。
師:這個(gè)月呀,我們還過(guò)了一個(gè)節(jié)日,有誰(shuí)知道是什么節(jié)日?是幾號(hào)呢?
幼:清明節(jié),4曰5號(hào)師:是嗎?那你來(lái)找找4月5號(hào)在哪里?你點(diǎn)一下這一天,看看會(huì)出來(lái)什么?幼兒點(diǎn)擊4月5號(hào)處。