活動(dòng)準(zhǔn)備： 
1、  顏料紅、黃、藍(lán)等，棉簽若干，顏料碟若干，圖畫(huà)紙。 
2、  紙杯若干，剪刀若干，膠布。 
3、  各色菊花和菊花圖片 
4、  各色毛線(xiàn)若干，膠水 
5、  菊花茶，吸管 
活動(dòng)目標(biāo)：  
1、知道菊花在秋天開(kāi)放，感受菊花的美與香。 
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力；學(xué)習(xí)正確使用各種工具和材料進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng) 
3、  用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美，激發(fā)幼兒的審美情感。 
4、  增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒間的感情交流。 
活動(dòng)過(guò)程： 
一、  活動(dòng)引入  提供菊花茶，讓幼兒通過(guò)聞一聞、嘗一嘗，感受菊花的香味，引入菊花的課題。 
(今天，小朋友們的爸爸媽媽來(lái)到幼兒園做客。老師給客人們準(zhǔn)備了茶，小朋友們看看這是什么茶？老師請(qǐng)小朋友聞一聞，聞到什么味道？再請(qǐng)小朋友嘗一嘗，嘗出什么味道？ 
二、  基本部分 
(一)  幼兒通過(guò)觀(guān)察比較，感受菊花的美與香。 
1、提供實(shí)物—菊花，讓幼兒感受菊花的美。 
2、提供各種菊花的圖片，讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。(除了我們現(xiàn)在看到的這些菊花，還有許多各種各樣的菊花。) 
(二)  提供各種材料，讓幼兒制作菊花：菊花很美，它可以把我們的環(huán)境裝扮的更加漂亮。小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手做菊花來(lái)裝扮我們的環(huán)境好嗎？ 
1、  棉簽蘸顏料在美工墻上畫(huà)菊花，注意不弄臟衣物。 
2、  用毛線(xiàn)粘貼菊花，注意正確使用剪刀和膠水。 
3、  用紙杯做菊花，注意正確使用剪刀和膠布。 
4、  小朋友和家長(zhǎng)商量選擇自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)菊花。 
三、結(jié)束部分：作品欣賞　把幼兒和家長(zhǎng)制作的作品一一展示在美工墻上，供大家欣賞。 
(今天小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作了菊花，把我們幼兒園裝扮的更加美麗，你們高興嗎？老師看到小朋友這么能干，幼兒園這么漂亮，心里也非常的高興，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，對(duì)不對(duì)？)