活動(dòng)總目標(biāo) 1．參與春節(jié)的多種活動(dòng)，感受我國多姿多彩的民俗文化。 2．能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達(dá)過春節(jié)時(shí)開心、熱鬧的情景。 3．培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和豐富的語言表達(dá)能力。 活動(dòng)一　年前準(zhǔn)備 活動(dòng)目標(biāo) 1．和父母一塊購置年貨，感受過年的愉快。 2．嘗試幫父母做年前掃除工作。 活動(dòng)準(zhǔn)備 與父母商量，自己干什么，并討論如何干。 活動(dòng)過程 1． 說說快過年了，周圍環(huán)境有什么變化。（街上人多起來了，比以往熱鬧：商店里多了平日不常見的物品，如燈籠、化炮、對(duì)聯(lián)、窗花等。） 2． 提問：（１）家中大人們?cè)诿χ�做些什么？（２）為什么過年要購置年貨；年前為什么要大掃除？觀察成人怎樣做年前掃除，嘗試幫忙。 3． 幼兒介紹自己家經(jīng)過掃除后的變化，說說自己做了哪些事情。 4． 討論：我們可以為班上掃除做點(diǎn)什么？ 5． 幼兒自己分工，在老師指導(dǎo)下做一些力所能及的事。 活動(dòng)二　相互祝福 活動(dòng)目標(biāo) 1．感受節(jié)日的氣氛和人們之間的友好親情。 2．大陽地向長輩或同伴說一些況福的話。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小禮品、手工作品等。 活動(dòng)過程 1．討論： (1)過春節(jié)時(shí)．你想對(duì)誰說些祝福的話?用什么方式表達(dá)? (2)見了長輩該如何說?(如爺爺過年好，祝您健康長壽：叔叔過年好。祝您工作順利……) (3)朋友之間怎樣祝福?(××過年好。祝你健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步……) (4)如果想把祝福送給遠(yuǎn)方的親戚朋友該怎么辦?(打電話、電腦做賀卡、寫電子郵件等。這些可由爸爸媽媽來幫忙。) 2．教師介紹過春節(jié)時(shí)人們相互祝福的一些方式，并簡(jiǎn)單講解為什么要這樣做。 3．請(qǐng)幼兒留意過年時(shí)自己的父母、親朋間是如何相互祝福的，并在班里交流。 4．欣賞《春節(jié)序曲》的音樂磁帶，感受節(jié)日的濃濃氣氛。 活動(dòng)三　出對(duì)聯(lián) 活動(dòng)目標(biāo) 1． 了解對(duì)聯(lián)、窗花的含義。 2． 理解對(duì)聯(lián)要點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 民間藝術(shù)品、剪紙、花炮、"稿"字、對(duì)聯(lián)。 活動(dòng)過程 1． 引導(dǎo)幼兒觀察過年時(shí)各家門前、窗上增添了什么。 2． 簡(jiǎn)要介紹窗花的含義：表示喜慶，希望在新的一年里生活得更好? 3． 出示剪紙、花炮、"福"字。講解這些民問藝術(shù)品豐富的內(nèi)涵，如在家中懸掛花炮是希望未來的日子紅紅火火，倒貼"福"字是期望新的一年里福氣來到，生活富裕。 4． 出示對(duì)聯(lián)，講解對(duì)聯(lián)的來歷、含義，重點(diǎn)講解對(duì)聯(lián)的要點(diǎn)(上聯(lián)、下聯(lián)、橫批)。 5． 幼兒試著編對(duì)聯(lián)。教師在鼓勵(lì)、肯定的基礎(chǔ)上幫其整理。 6． 分組出對(duì)聯(lián)：小組商量確定后請(qǐng)老師寫出來 活動(dòng)四 壓歲錢如何花 活動(dòng)目標(biāo) 1．知道壓歲錢是親朋對(duì)自己愛的表示，會(huì)向大人們表示感謝。 2．能想出多種辦法把壓歲錢花在有用的地方。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小木偶一個(gè)。 活動(dòng)過程 一、以小木偶形象引出話題 1．小木偶過年時(shí)收到爺爺奶奶叔叔阿姨送的壓歲錢，平時(shí)，爸爸媽媽從不讓他接受大人給的錢，可這回卻讓他收下了，他不明白這是為什么？ 2．沒給壓歲錢的大人是不是不愛你？ 3．收下壓歲錢后準(zhǔn)備干什么用？（可有針對(duì)性地請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的想法，還可分組討論，及時(shí)肯定好的，有意義的，值得推廣的做法。）