六.活動結(jié)束,教師小結(jié).

　　【設(shè)計(jì)思路】

　　幼兒的安全問題始終放在了幼兒園工作的首位，如何能讓孩子有保護(hù)自己的能力呢？火災(zāi)是幼兒生活四周經(jīng)常發(fā)生的事，假如在事故中幼兒不會保護(hù)自己，后果將不堪設(shè)想。讓幼兒學(xué)會在火災(zāi)事故中保護(hù)自己的生命顯得由為重要。有必要讓幼兒知道在平時生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識,學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。《綱要》中所說："既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇愛好的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此，社會健康教案--《遠(yuǎn)離火災(zāi)》活動來源于社會生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。