活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)比比玩玩，認(rèn)識(shí)">"、"<"，初步理解不等式的含義。

　　2．根據(jù)">"、"<" 特點(diǎn)，通過(guò)兒歌和身體感知，讓幼兒記住這兩個(gè)符號(hào)開(kāi)口的方向。

　　3.了解">"、"<"表示的意義，學(xué)習(xí)用這些符號(hào)表示10以內(nèi)數(shù)的大小。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.問(wèn)：小朋友們今天我們幼兒園來(lái)了幾位客人要和你們一起做游戲，你們想不想先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它們？（想）我們一起來(lái)看看都有誰(shuí)吧！播放課件，瞧瞧，是誰(shuí)來(lái)了？（小鳥(niǎo)，蝴蝶，蜜蜂）幼兒說(shuō)出數(shù)量問(wèn)：小鳥(niǎo)和蝴蝶誰(shuí)多誰(shuí)少？一樣多看一看，蜜蜂和小鳥(niǎo)比，誰(shuí)多誰(shuí)少？那么4和3比，哪個(gè)數(shù)字大？哪個(gè)數(shù)字��？

　　師：我們可以在這個(gè)數(shù)字之間放一個(gè)符號(hào)，讓我們一看就知道那邊數(shù)字大那邊數(shù)字小，引出大于號(hào)，重點(diǎn)引導(dǎo)大于號(hào)的開(kāi)口方向，大于號(hào)表示前邊的數(shù)比后邊的數(shù)大，初步理解大于號(hào)的含義，說(shuō)4大于3.

　　練習(xí)大于號(hào)，并試著用身體模仿大于號(hào)2.問(wèn)：蝴蝶和蜜蜂比誰(shuí)多誰(shuí)少？那么3和4比誰(shuí)小？引出小于號(hào)，重點(diǎn)引導(dǎo)小于號(hào)的開(kāi)口方向，記住兒歌：開(kāi)口向右，屁股撅給小數(shù)瞧。。。。。。。。。

　　試題練習(xí)3.比比看看誰(shuí)最棒4.一起模仿大于號(hào)小于號(hào)