活動(dòng)目標(biāo):

　　1、嘗試用報(bào)紙棍隨意裝飾魚的造型，形成魚的各種身體形狀。

　　2、能大膽用彩色花紋設(shè)計(jì)裝飾報(bào)紙魚的身體，并能用自己的方法解決魚的眼睛及其他部位。

　　3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及想象力。

　　4、與同伴分享自己創(chuàng)造的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　課件PPT"美麗的熱帶魚"，背景音樂"海浪聲、雪的夢幻"，報(bào)紙棒若干、A4紙若干、彩色花紋若干、固體膠若干、黑白卡紙圓圈若干、剪刀。

　　活動(dòng)重難點(diǎn):

　　魚的身體形狀設(shè)計(jì)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)，在魚的鏤空之處魚的花紋裝飾為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

　　活動(dòng)過程:

　　一、（猜謎語）導(dǎo)入：激發(fā)幼兒的興趣。

　　沒胳膊也沒腿，從來不離水，走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。（打一動(dòng)物；魚）二、觀看PPT課件"美麗的熱帶魚"主要觀看魚的形狀，是由那些部位組成。

　　小魚的身上有些什么呢？（魚眼、魚鱗、魚鰭、魚尾等）它們的顏色一樣的嗎？是什么顏色（五顏六色）看這么多好看的魚老師突然有個(gè)想法做一條報(bào)紙魚，疑問"報(bào)紙魚"小朋友們知道是什么做的嗎？

　　二、請幼兒欣賞用報(bào)紙棒做成的報(bào)紙魚，共同探討魚的身體結(jié)構(gòu)。

　　師：出示報(bào)紙棒，啟發(fā)幼兒探索魚的制作方法:先用報(bào)紙棒任意圍成魚的身體的輪廓使用固體膠連接、然后用彩色紙條裝飾魚身上的花紋，及裝飾魚尾、魚鰭、魚鱗和魚眼睛師：出示報(bào)紙魚的半成品，提問：小魚少了什么？小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會(huì)怎樣?小魚是鏤空的，眼睛怎么粘貼、粘在什么部位?

　　四、提出要求、幼兒制作(播放"雪的夢幻")1、鼓勵(lì)幼兒制作出和別人不一樣的報(bào)紙魚。

　　2、提示幼兒注意材料使用和操作習(xí)慣。

　　五、幼兒制作、教師指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)個(gè)別幼兒裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒六、評價(jià)展示引導(dǎo)幼兒從形態(tài)、花紋、魚眼睛的粘貼的位置、制作方法等方面進(jìn)行評價(jià)。

課件下載：

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