6、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。
　　
　　(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品。
　　
　　(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。
　　
　　三 具體措施九月份：
　　
　　1、以多種方式穩(wěn)定幼兒情緒，讓新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。
　　
　　2、進行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準備，9月中旬開展師生環(huán)境創(chuàng)設(shè)、交流、評比活動；3、學(xué)習(xí)教師一日常規(guī)要求與保育員一日常規(guī)要求；4、觀察、測試、分析幼兒情況，制定教研、各班班級工作計劃。
　　
　　十月份：
　　
　　1、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)的交流與評比。
　　
　　2、教研組對新教材實施的階段性小結(jié)3、幼兒早操交流4、新教師備課與技能培訓(xùn)十一月：
　　
　　1、期中檢查說課、上課（各領(lǐng)域）2、期中檢查反思3、一課多輪的教學(xué)觀摩活動4、新進教師新教材實施觀摩活動5、實施過程中疑難問題的解惑6.、探討區(qū)域活動的玩法與對孩子的益處。
　　
　　十二月：
　　
　　1、迎新年準備活動2、教師教案資料評比3、教研組對新教材實施的階段性小結(jié)4、展示領(lǐng)域活動觀摩及研討一月份：
　　
　　1、幼兒創(chuàng)造畫比賽活動2、"長大一歲了"系列活動3、幼兒期末測試工作、班級工作總結(jié)4、業(yè)務(wù)資料評比5、期末資料、經(jīng)驗積累