幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行，做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理，控制傳染病在幼兒園暴發(fā)和流行是保障幼兒健康發(fā)展的保障和關(guān)鍵。目前，正值各種流行性傳染病多發(fā)季節(jié)，存在傳染病發(fā)生和流行的威脅，為進一步做好幼兒園傳染病的預(yù)防控制工作，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用：

　　一、早期預(yù)防是關(guān)鍵：

　　總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認識到這一點后，我們平時特別注意各項預(yù)防工作的落實。

　　1、加強晨間檢查：

　　實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫(yī)生把好第一關(guān)，對所有到園幼兒進行認真負責(zé)的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍；摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告，班級老師到園后，首先開窗通風(fēng)，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時，老師要負責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

　　2、加強缺課追蹤登記制度

　　每天上午10:30由各班負責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進行追蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。

　　3、疫情報告情況

　　若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果，及時上報責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。

　　3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作：

　　對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時補上，當(dāng)場指出，當(dāng)場改正，及時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

　　二、措施得當(dāng)是保障：

　　1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

　　2、加強檢查：嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、嚴(yán)格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預(yù)防性消毒；

　　4、根據(jù)天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)；

　　5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取措施，及時就醫(yī)、及時隔離等。

　　三、健康教育工作計劃

　　1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》

　　2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細菌性痢疾》

　　3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》

　　4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》