�。�2）組織好"今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么"的研討反思活動。

　�。�3）開展"最佳幼兒教師形象"大討論和"教師愛心實(shí)踐活動"，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫出一份師德實(shí)踐案例，總結(jié)一句師德格言，推薦入編上級優(yōu)秀案例集。