教研活動是以科學理論為依據(jù)，用教育科學方法對學科教育領(lǐng)域的實踐和理論進行有意識探索活動。它給教師提供了一個交流的平臺，學習如何自我的成長和塑造。在探究和爭辯的過程中，不同教育理念碰撞產(chǎn)生的靈感成為我們教學中的動力源泉。同時，一場思維的分享使科學的教學理念得到了認同和傳播，實踐中產(chǎn)生的問題在團隊的共同努力下得到了解決，這些努力直接影響了教師的教學水平！當然，在教育資源相對落后和教師隊伍水平相對薄弱的的農(nóng)村幼兒園，教研活動對提高教師素質(zhì)無疑起著重要的作用！

　　新學期新氣象，我們在認識教研活動的重要性的同時，要把教研活動的作用真正發(fā)揮起來，將教研活動落到實處，讓教研活動影響教師影響孩子！

　　本學期我們數(shù)學組的教研采用理論和實踐相結(jié)合的方法，以"理論學習+技巧講述+優(yōu)質(zhì)課欣賞"為月模板，在教師相對薄弱的理論知識方面和授課技巧環(huán)節(jié)下大功夫，為教師提供一個學習平臺�，F(xiàn)將本學期的工作安排如下：

　　9月份       第一周：各年齡段幼兒在科學領(lǐng)域的目標和任務(wù)第二周：數(shù)學活動設(shè)計的幾種策略第三周：優(yōu)質(zhì)課欣賞（評課）第四周：時事討論10月份      第六周：幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期第七周：蒙臺梭利教學法的介紹第八周：蒙氏授課欣賞第九周：時事討論十一月份   第十周：意大利瑞吉歐教育第十一周：家長工作技巧第十二周：優(yōu)質(zhì)課欣賞第十三周：時事討論十二月份： 第十四周：環(huán)境教育第十五周：環(huán)境布置的技巧講述第十六周：環(huán)境布置的圖片欣賞第十七周：元旦活動設(shè)計討論第十八周：時事討論教研活動在給教師發(fā)展提供機會的同時，大大提高了幼兒園的教學水平和影響力，是一個雙贏的平臺！新的學年愿我們一起努力，共同打造一個有水準的教師隊伍！