高碼頭鎮(zhèn)的學(xué)前教育工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》為行為準(zhǔn)繩，在全體幼兒教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)：

　　一、加強(qiáng)管理，目標(biāo)明確。

　　為了加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園（班）的管理，中心校成立了規(guī)范辦學(xué)科學(xué)保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：段傳法 (中心學(xué)校校長(zhǎng)），副組長(zhǎng)：范在峰 （中心校幼教負(fù)責(zé)人），

　　組員：朱騰科（高碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)）、張林英（高碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園副園長(zhǎng)）

　　開(kāi)學(xué)初，中心校召開(kāi)了學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì)議，逐園（班）逐人填寫(xiě)了"幼兒園基本情況"和"幼兒教師基本情況"及"3-5周歲幼兒簡(jiǎn)明登記表"，摸清了各園（班）的基本情況，并與幼兒園園長(zhǎng)和各小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了"安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)"，明確了責(zé)任，確立了目標(biāo)。并定期不定期對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查（包括：危房、食品衛(wèi)生、安全等）。排除安全隱患，并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險(xiǎn)，使我鎮(zhèn)中心校幼教工作逐步規(guī)范化。

　　二、積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

　　我鎮(zhèn)中心校根據(jù)縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家的學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

　　為使學(xué)前教育宣傳工作能取得實(shí)效，我們采取了多種多樣的宣傳形式，如：1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要求各校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策，尤其要求教師通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦完、科學(xué)保教的重大意義，增強(qiáng)規(guī)范辦園，科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。4、利用"六一"文藝匯演等形式，讓全社會(huì)了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)。收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

　　三、做好幼師培訓(xùn)工作，提高幼師整體素質(zhì)。

　　我鎮(zhèn)中心校積極組織幼兒教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師去鄭州參加國(guó)培學(xué)習(xí)、縣舉辦的幼師培訓(xùn)班，激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高幼兒教師整體素質(zhì)。

　　四、基本情況及取得的成績(jī)

　　我鎮(zhèn)剛建成一所公辦幼兒園，但還未正式啟動(dòng)使用。目前有1 所民辦幼兒園，教師配備基本達(dá)標(biāo)，各室配備不達(dá)標(biāo)；幼兒園有一整套管理制度且管理規(guī)范。其他的幼兒園其本都是在各小學(xué)辦班，且規(guī)模較小，但都是按照學(xué)前班的模式管理。

　　我鎮(zhèn)幼兒園基本上滿(mǎn)足了學(xué)前教前教育的需要，解決了學(xué)齡前兒童"入學(xué)難"的問(wèn)題，減輕了政府財(cái)政壓力，解決了少數(shù)從業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，為促進(jìn)社會(huì)和諧作出了貢獻(xiàn)。適齡幼兒的入園率達(dá)到了99%以上，入園率達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

　　中心學(xué)校十分重視幼教工作，認(rèn)真貫徹國(guó)省、市、縣有關(guān)加快發(fā)展幼教事業(yè)的指示精神，配備了專(zhuān)職幼教管理干部。對(duì)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、結(jié)訓(xùn)、逐步落實(shí)保教常規(guī)起到了督促作用。本學(xué)年，我鎮(zhèn)中心學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題幼教工作會(huì)議4次，并不定期對(duì)各幼兒園進(jìn)行督查，還多次組織幼教優(yōu)秀教師、園長(zhǎng)參加了上級(jí)幼教會(huì)議、培訓(xùn)，收到了良好的效果。幼兒園環(huán)境、硬件、師資有了質(zhì)的飛躍，辦園條件有了較大的改善。

　　五、存在的問(wèn)題

　　幼兒園辦園水平相對(duì)較低，幼兒教育設(shè)施簡(jiǎn)陋，基本功能用房空缺。常規(guī)管理還不到位，辦園方向還不太明確。幼兒園師資水平相對(duì)較低，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，無(wú)教師資格證、無(wú)職稱(chēng)、無(wú)普通話(huà)合格證。個(gè)別幼兒教師不了解幼兒特點(diǎn)，不懂幼兒發(fā)展規(guī)律，教學(xué)方法呆板、枯燥，缺乏專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。

　　六、以后的工作安排

　　針對(duì)我鎮(zhèn)幼教工作的實(shí)際，我鎮(zhèn)中心校按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，把民辦幼兒園納入鎮(zhèn)中心校正規(guī)管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，健全機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)管，使我鎮(zhèn)幼教工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。

　　1、要求做到三統(tǒng)一，統(tǒng)一招生時(shí)間，統(tǒng)一課程活動(dòng)表，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化理淪學(xué)習(xí)，提高幼師業(yè)務(wù)能力，積極組織園長(zhǎng)、幼師參加各級(jí)幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3、督促幼兒園加大投入力度，制定幼兒園硬件設(shè)施的明確規(guī)定，組織力量抓好不合格幼兒園的取締停辦工作。

　　4、合理布局，全力做好工作，合并園所，使我鎮(zhèn)幼兒園最大效率的利用好辦學(xué)條件和資源，為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)健康有序的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　5、進(jìn)一步健全安全管理制度，強(qiáng)化定期檢查，消除安全隱患。