一、幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要性。

　　幼兒園的衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作中的一個重要組成部分,讓每一個孩子健康成長是幼兒園的首要責任。由于兒童正處于身體不斷生長發(fā)育的階段,各器官的生理功能尚不夠完善,機體的免疫功能低下, 加上年幼無知，適應外界環(huán)境的能力較差，在集居的環(huán)境下,相互接觸密切,極易引起疾病傳播和流行。因此做好各項衛(wèi)生保健工作,實行保育和教育相結(jié)合的管理,堅持衛(wèi)生保健和教育工作并重,才能保證幼兒的健康發(fā)育,促進幼兒的健康成長。

　　二、幼兒園衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容1.根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活衛(wèi)生習慣。2.建立相應的消毒制度。3.為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,科學制訂食譜,定期進行營養(yǎng)計算與分析,保證膳食平衡。4.制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃,根據(jù)兒童年齡特點開展游戲及體育活動,并保證兒童戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強抗病能力。5.建立健康檢查制度,定期開展兒童健康檢查工作,建立健康檔案。6.傳染病防控工作。7、健康教育。

　　三、衛(wèi)生保健工作措施（營養(yǎng)膳食工作下次講解）（一）制定各年齡段幼兒作息制度。合理的生活制度是根據(jù)兒童的年齡特點，將兒童一日生活主要內(nèi)容如睡眠、進餐、活動、游戲等每個生活環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。如：兩餐點間隔時間不得少于3個半小時，幼兒戶外活動每天不得少于2個小時。冬天可酌情增減。

　�。ǘ�）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣1.建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境（桌椅、門窗、地面、床欄、杯架等是否干凈或有灰塵；杯子、毛巾是否消毒；床鋪是否疊放整齊、廁所是否無異味、走廊、天花板是否有垃圾和蜘蛛網(wǎng)等等以及教學具、樓道樓梯、戶外大型玩具等，堅持每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人定點，定期檢查評比。

　　2.幼兒良好的生活衛(wèi)生常規(guī)培養(yǎng)。如：就餐（安靜就餐、不撒飯、不挑食、飯后會擦嘴和漱口）午睡（入睡習慣好、不吵鬧、安靜入睡，中大班幼兒會自主脫衣并疊放整齊、）入廁（懂得便后洗手、毛巾擦手、不玩水）幼兒飲水（認識自己的水杯、渴了會自己接水、會排隊喝水）個人衛(wèi)生（早晚洗臉、刷牙、勤洗頭洗澡換衣、勤剪指甲，保持服裝整潔等）。以上這些常規(guī)都有檢查有記錄。

　�。ㄈ�）建立衛(wèi)生消毒制度。

　　1.兒童日常生活用品專人專用，每班應當有專用的兒童水杯架、飲水設施及毛巾架，標識清楚，毛巾間距合理，保持清潔。要求每人每日2巾1杯專用。如：小、中班幼兒的杯子旁貼上孩子的照片，大班貼上名字，孩子根據(jù)自己的頭像或名字取放杯子，不會錯拿別人的杯子。

　　2.工作人員應當保持儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護理兒童前應用肥皂、流動水洗手；上班時不戴戒指，不留長指甲；給幼兒盛餐點時須帶上口罩。

　　3.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應當及時清洗消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

　　4.室內(nèi)物品每天紫外線消毒，消毒應在兒童離園后進行（紫外線消毒時間為30-60分鐘）。

　　5.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。

　　6.被褥每月清洗1～2次。

　　7.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進行1次玩具清洗，圖書用紫外線消毒。

　　8.兒童活動室、臥室應當經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。冬天每日至少開窗通風2次，每次至少10～15分鐘。

　　9.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每周消毒1次。

　　10.使用符合國家標準或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預防性消毒方法應當符合要求。室內(nèi)消毒物品，放置在兒童接觸不到的地方。以上工作須有記錄、有檢查。

　�。ㄋ模�體格鍛煉1.幼兒園應當根據(jù)兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素質(zhì)。每天保證兩小時戶外運動。如：早鍛煉、課間操、體育課等。每天周而復始的這樣運動，幼兒會厭倦，怎么解決這個問題？如：早鍛煉可以做操、拍球、跳繩、跑步等；課間操可以做操、戶外器械運動等；另外也可以時間交換進行，如：每周一、二、五各班早鍛煉是做操，周三、四是戶外運動如拍球和跳繩等。每周一、三、五課間操大班是戶外器械運動，小、中班做操，周二、四小、中班戶外器械運動，大班做操。各年級根據(jù)時間安排有序進行，并要求根據(jù)幼兒需要增設或更換運動器械，使幼兒更加喜愛體育運動。并做到活動有方案、有安排、有檢查。

　　2.保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場地布置和運動器械的準備。

　　3.制定各年級體育目標，有計劃地進行兒童體格鍛煉，并根據(jù)體育目標擬定幼兒體能測評方案，學期結(jié)束前進行各班幼兒的體能測評。如：小班幼兒是否喜歡玩球、小兔跳等；中大班幼兒是否喜歡拍球、跳繩，能拍、跳多少個，是否會直線交叉行進跳、匍匐前進、是否會進行隊列隊形變換等等。