所謂專注力，就是我們常說的注意力，對孩子來說，是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上，達到認識該事物的目的。專注力是一切學習的開始，是孩子最基本的適應環(huán)境的能力。因此，為培養(yǎng)我班孩子的專注力，我們開展了以下活動：拼圖游戲、手指游戲、安靜傾聽故事、按一定的規(guī)律拼擺積木等。

　　那么，該如何培養(yǎng)孩子的專注力呢？我們采取了以下方法;1.為孩子營造一個集中注意力的學習環(huán)境，排除一切干擾事物，讓幼兒成為活動的主體，同時注意動靜結合。

　　2.合理安排孩子的活動時間，明確活動的目的和要求，任務越明確，完成任務的愿望越迫切，注意就能集中和持久。

　　3.活動時不要干擾孩子的學習思路和專注力。

　　4.及時給予孩子表揚和鼓勵。

　　5.在培養(yǎng)孩子的專注力的過程中，必須循序漸進，不能急于求成。

　　6.充分利用孩子的好奇心。

　　在經過一段時間以后，還存在著以下困惑：

　　1.對于一些個性很強的孩子來說，他們對以上活動根本不感興趣，他們也不參與活動，很是束手無措。

　　2.還有的孩子參與活動了，但是注意力不是很集中，持續(xù)時間短。