作都較忙，孩子的接送大部分是由老人來接送的，因此，對(duì)

　　于幼兒園的一些情況不能及時(shí)了與老師的交流也很少。

　　針對(duì)以上情況我們將實(shí)施以下新學(xué)期的計(jì)劃

　　:

　　（一）、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷

　　探索新方法、新思路、積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日生

　　活。

　�。�、以新的教育理念為指導(dǎo)，積極參加幼兒園新課程改

　　革研討活動(dòng)。

　�。�、教材的使用，這是對(duì)教師來說是一次教育能力的考

　　驗(yàn)我們將積極迎接這次考驗(yàn)，不斷探索和學(xué)習(xí)，教師之間多

　　交流，

　　定時(shí)在段內(nèi)進(jìn)行新教材研討和備課本、

　　教學(xué)效果交流。

　�。ǘ�）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通

　　過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。注重幼兒生存

　　能力和樂于學(xué)習(xí)、

　　好奇探索、

　　自主、

　　自信、

　　創(chuàng)造能力的發(fā)展。

　　1

　　、

　　創(chuàng)設(shè)表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動(dòng)與

　　- 4 -

　　每周的主題活動(dòng)合理結(jié)合、定期組織小小音樂會(huì)、美工作品

　　展覽，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

　　2

　　、

　　讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如在

　　"

　　小眼睛看大世界

　　"

　　中讓幼兒把在圖書、報(bào)紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓

　　幼兒進(jìn)行交流和討論，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。

　　3

　　、從幼兒的需要和興趣出發(fā)，在班中開設(shè)

　　"

　　大比拼

　　"

　　等

　　特色活動(dòng)，努力提高幼兒的思維、想象、注意力。同時(shí)，我

　　們將開展

　　"

　　小棋手

　　""

　　故事大王

　　"

　　等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的積極、主

　　動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)幼兒安全教育，教師之間密切配合，防止

　　事故發(fā)生。定好安全計(jì)劃，提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意

　　識(shí)。讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用電、火、水

　　的安全知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)

　　方法，

　　會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

　　教師之間密切配合，

　　做好與家長(zhǎng)幼兒之間的早、晚交接工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好交

　　接情況。

　�。ㄋ模�、積極探索家園合作新途徑和家長(zhǎng)密切配合，開

　　展多元家園活動(dòng)。在原有的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放、家

　　長(zhǎng)學(xué)習(xí)、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、

　　嘗試家園合作的新路子。如請(qǐng)家長(zhǎng)來園上課，說新聞、家長(zhǎng)

　　交流會(huì)，讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與我們的活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)更多的

　　支持和理解。

　　- 5 -

　�。ㄎ澹�、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展，使幼兒快樂地成

　　長(zhǎng)。

　　本學(xué)期每月工作布置：

　　二、三月份：

　　1

　　、開展（

　　1

　�。�、“準(zhǔn)備上小學(xué)啦”主題活動(dòng)；（

　　2

　�。�、

　　“人們?cè)鯓庸ぷ?rdquo;主題活動(dòng)，出好“家長(zhǎng)園地”

　　2

　　、正常教學(xué)秩序，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，養(yǎng)成正確的

　　坐、立及讀寫姿勢(shì)

　　3

　　、組織幼兒訓(xùn)練晨間操

　　4

　　、開展三八“我愛媽媽”活動(dòng)