種植活動(dòng)是幼兒科學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，而大班的幼兒更加樂(lè)于動(dòng)手嘗試，更加喜歡探索大自然的奧秘。因此我們這學(xué)期把種植活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的日�；顒�(dòng)來(lái)開(kāi)展，讓幼兒能夠通過(guò)動(dòng)手種植，在觀察、記錄、勞動(dòng)以及交流分享中，掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法，激發(fā)幼兒的探索欲望，讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。為了讓我們班的種植活動(dòng)更加科學(xué)合理地系統(tǒng)化開(kāi)展，特制定此計(jì)劃。

　　一、上學(xué)期種植活動(dòng)回顧。

　　上學(xué)期，我們班開(kāi)墾菜地，種下了蘿卜、豌豆等菜種，活動(dòng)初期幼兒興趣濃厚，而由于缺乏堅(jiān)持和系統(tǒng)性的活動(dòng)開(kāi)展，中后期的種植活動(dòng)出現(xiàn)停滯，幼兒的觀察也流于表面。種植活動(dòng)也沒(méi)有達(dá)到教育目的。

　　二、本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)。

　　1、使幼兒感受種子生長(zhǎng)的神奇，體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　2、滿(mǎn)足幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察力，激發(fā)起幼兒的責(zé)任感�！� 3、使幼兒了解種植的過(guò)程，掌握正確的種植方法，了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　4、學(xué)會(huì)記錄與測(cè)量。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、家園共同討論，選擇種植品種。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)與教師、孩子共同參與種植活動(dòng)，討論種植的內(nèi)容，激發(fā)大家的參與積極性。家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備種植所需材料，即種子、鏟子等。

　　2、制作觀察記錄本以及植物標(biāo)識(shí)。

　　制作觀察記錄本以及主題墻，分組了解種植任務(wù)，同時(shí)讓幼兒了解做記錄的方法，制作植物標(biāo)識(shí)卡，幫助幼兒更好地觀察。

　　3、進(jìn)行種植前的猜想，激發(fā)幼兒的興趣。

　　調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，和幼兒一起討論種植的方法。

　　4、按計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　按計(jì)劃帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行開(kāi)墾、播種、澆水、測(cè)量、采摘等活動(dòng)，堅(jiān)持做好記錄與小結(jié)。

　　5、開(kāi)展成果展示會(huì)和農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)。

　　采摘之后開(kāi)展一系列的成果展示會(huì)、農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)等，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)種植勞動(dòng)的快樂(lè)。