一、健康領(lǐng)域--健康領(lǐng)域教育目標(biāo)主要包括以下內(nèi)容：

　　1．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3．知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4．喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。 幼兒園健康領(lǐng)域教育內(nèi)容與要求：

　�。ㄒ唬┙】瞪�活部分1．情緒與適應(yīng)：(1)遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序，情緒愉快、穩(wěn)定，能有規(guī)律地生活。(2)能識(shí)別自己、他人的情緒變化，能主動(dòng)表達(dá)并調(diào)控自己的情緒。

　　2．生活衛(wèi)生習(xí)慣：(1)不挑食，不偏食，懂得基本的進(jìn)餐禮儀。(2)保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。

　　3．安全與自護(hù)：(1)初步了解骨骼、眼睛等器官和組織的保健常識(shí)和方法。(2)在日常生活和游戲中學(xué)會(huì)安全地使用易于操作的勞動(dòng)工具和用具。(3)了解自己身體內(nèi)部的主要器官及保護(hù)器官的基本方法。懂得預(yù)防齲齒和換牙的衛(wèi)生常識(shí)（牙齒和消化系統(tǒng)）。

　�。ǘ�）體育部分1．基本動(dòng)作與游戲：(1)積極參加身體鍛煉，有自主、合作、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意識(shí)，遵守紀(jì)律。(2)能自如地繞過障礙、變換方向走和跑，快跑和接力跑，走跑交替。(3)能熟練地進(jìn)行各種鉆、爬活動(dòng)，學(xué)習(xí)前滾翻、側(cè)滾翻等。

　　2．體操與隊(duì)列：(1)有隊(duì)形、隊(duì)列等團(tuán)隊(duì)意識(shí)，會(huì)左右分隊(duì)走。(2)會(huì)聽口令做相應(yīng)的動(dòng)作，做操動(dòng)作到位有力。

　　3．器械活動(dòng)：(1)能動(dòng)作較靈活地跳繩。(2)能利用多種運(yùn)動(dòng)器械（輪胎、布袋、紙箱等）和輔助材料創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動(dòng)。

　　二、科學(xué)領(lǐng)域--科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)，主要在于激發(fā)幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心和探究熱情，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄谓鉀Q簡單的問題，獲得對事物特征及其關(guān)系的粗淺經(jīng)驗(yàn)。

　　1．對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，有積極動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。

　　2．關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　3．學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和交流探索的過程和結(jié)果。

　　4．借助具體的活動(dòng)和形象進(jìn)行初步的邏輯思考，能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)解決生活中的簡單問題。

　　5．通過觀察和擺弄各種物體，探索各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其關(guān)系的粗淺知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　6．能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)邏輯與關(guān)系、數(shù)、量、圖形與空間等感性經(jīng)驗(yàn)。

　　幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的大班教育內(nèi)容包括科學(xué)（自然、科技）和數(shù)學(xué)兩大部分，因?yàn)檫@兩個(gè)部分既有共同點(diǎn)也有獨(dú)特之處，下面分別介紹。

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)部分1．喜歡觀察不同環(huán)境中的植物，進(jìn)一步積累植物多樣性的經(jīng)驗(yàn)。

　　2．在對比觀察和實(shí)驗(yàn)種植中，探索植物的生長條件，初步了解植物與環(huán)境的依存關(guān)系。

　　3．觀察和感知?jiǎng)游锏亩鄻有裕�主�?dòng)飼養(yǎng)小動(dòng)物。

　　4．體會(huì)動(dòng)物與人和環(huán)境之間的依存關(guān)系，初步了解動(dòng)物的生存、生長及繁殖、繁衍方式。

　　5．探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，感知四季對動(dòng)植物生長變化及人們生活的影響，觀察、發(fā)現(xiàn)它們與四季的關(guān)系，主動(dòng)適應(yīng)天氣變化。

　　6．接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，初步了解科學(xué)技術(shù)在生活中的運(yùn)用。

　�。ǘ�）數(shù)學(xué)部分邏輯與關(guān)系(1)學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類，會(huì)按兩個(gè)特征組圖；學(xué)習(xí)層級(jí)分類和多角度分類并理解包含關(guān)系。

　　(2)辨認(rèn)圖形中的序列關(guān)系，按其規(guī)律進(jìn)行排列，并會(huì)自創(chuàng)規(guī)律對物體或圖形進(jìn)行排序。

　　(3)學(xué)習(xí)按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)正、逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性和可逆關(guān)系。

　　(4)理解生活中互為的因果的事件，講述事件發(fā)生的經(jīng)過，思考解決問題的辦法。 數(shù)(1)學(xué)習(xí)50以內(nèi)點(diǎn)數(shù)，學(xué)習(xí)順著數(shù)、倒著數(shù)，兩個(gè)兩個(gè)和五個(gè)五個(gè)數(shù)。

　　(2)學(xué)習(xí)10以內(nèi)單、雙數(shù)和相鄰數(shù)。

　　(3)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的分解和組成，體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的包含關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

　　(4)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減，認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)、等號(hào)，初步理解加法、減法的含義。學(xué)習(xí)用加減法解答生活中一些簡單的問題。

　　量(1)學(xué)習(xí)自然測量和用測量工具（尺子、天平）進(jìn)行測量。

　　(3)認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的人民幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不相同的。

　　三：幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域--藝術(shù)領(lǐng)域教育目標(biāo)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中，明確規(guī)定了藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)：

　　1．能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2．喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)3．能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域大班教育內(nèi)容與要求：

　　幼兒園藝術(shù)教育領(lǐng)域包括音樂和美術(shù)兩大部分。下面分別介紹。

　�。ㄒ唬┮魳凡糠�1．歌唱活動(dòng)(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用正確的姿勢、自然的聲音歌唱。

　　(2)學(xué)會(huì)逐句唱歌，吐字基本清楚、節(jié)奏基本正確，并逐步做到唱準(zhǔn)曲調(diào)。

　　(3)能初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。