作為幼教戰(zhàn)線上的一名教師，我有自己明確的教育宗旨，把愛每一個孩子作為自己工作的中心。能夠熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。在從事幼教工作的20余年里，多次被評為園內(nèi)的"優(yōu)秀教師"、"優(yōu)秀保教工作者"等榮譽稱號。其主要事跡如下：

　　一、熱愛本職工作，關(guān)愛幼兒。

　　俗話說："做一行，愛一行"，我能在平日工作中嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)為祖國幼兒的成長和幼教事業(yè)的發(fā)展無私奉獻自己的熱血和汗水。特別在日常教育教學和生活中，總是能以熱情、激勵、平等的態(tài)度與幼兒進行交往，極為細心、極有耐心，把幼兒當成自己的孩子，在家長和幼兒中有極好的口碑，二00九年四月在進行園內(nèi)師德師風調(diào)查活動中，家長滿意程度達98%以上，被評為幼兒和家長最喜愛的老師之一。

　　二、充分發(fā)揮骨干教師作用。

　　對幼教事業(yè)的熱愛，我多次參加了縣里的各種骨干教師學習班的學習，幼兒體操師資班的培訓，到外地幼教發(fā)達地區(qū)學習等，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高，在市級各類優(yōu)質(zhì)課的評比、美工類比賽中出類拔萃，取得了令人矚目的成績。二00九年被選為市級幼教學科帶頭人，多次為全市幼教研討活動上示范課，得到了同行和專家們的一致好評，充分發(fā)揮了骨干帶頭作用。

　　三、勤鉆研，教育教學科研成果豐富。

　　"成為研究性教師"是我一貫的追求。通過長期的實踐、觀察和分析，她分別撰寫了《淺談幼兒責任感的培養(yǎng)》和《如何培養(yǎng)幼兒的抗挫折能力》兩篇論文，并在論文評比中均榮獲三等獎。

　　由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響，學生對老師總會或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名幼兒教師，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈，用真心去感動學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段，教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生，才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴，達到師生間的相互信任，學生才會把老師當作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界，才能有的放矢地及時給予指導和幫助，使他們健康成長。

　　總之，我將會用自己的真實行動來證明自己，讓每個孩子都快樂的度過自己的童年，讓每位家長都放心把孩子送到我們的手中。相信今天的成績是明天的新起點，我將一如繼往把對黨的忠誠獻給幼兒教育事業(yè)！