本學(xué)期是我從教20年來自我感覺最緊張、最有收獲的一個(gè)學(xué)期。雖說有些累，但看到自己的點(diǎn)滴成長，我覺得還是很值得的。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖腔ǖ氖聵I(yè)，面對的是一群天真無邪而又可愛的孩子。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

　　一、政治思想方面:

　　本人思想端正，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

　　二、教育教學(xué)方面:

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和任務(wù)、做好記錄，進(jìn)行反饋和分享。

　　2.努力探索環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。首先我和宣宣老師確定班級(jí)環(huán)創(chuàng)特色，然后根據(jù)環(huán)創(chuàng)特色選擇材料，布置環(huán)境。本學(xué)期我感受最深的是主題墻和植物角的創(chuàng)設(shè)。我們從最初的手足無措、夜不能寐到現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)小成績，付出的是時(shí)間和心血，收獲的是大家的好評，家長的肯定。比如：主題墻作品的呈現(xiàn)，我們要經(jīng)過一次次的擺放，認(rèn)為是切合幼兒身心發(fā)展的、具有美感的才會(huì)上墻。又比如：植物角的創(chuàng)設(shè)，我們從最初的網(wǎng)絡(luò)模仿過渡到自己的特色呈現(xiàn)。期初，我是以欣賞為主，植物角看上去確實(shí)品種豐富，花花綠綠。但可探索性小，不利于幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幾番指點(diǎn)之后，我們的重點(diǎn)才落實(shí)到幼兒的可探索性上。

　　3.認(rèn)真?zhèn)湔n和做好周計(jì)劃等課前準(zhǔn)備工作。課中以幼兒為中心，孩子們聰明好學(xué)，上課用心，參加各種活動(dòng)的狀態(tài)用心，許多孩子也表現(xiàn)出來自己在唱歌、畫畫、跳舞、手工、講故事等等方面的特長。教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，本學(xué)期我們在美術(shù)活動(dòng)中主要的是水粉畫作品，得到了家長的一致好評。在語言表達(dá)上我們時(shí)刻提醒幼兒學(xué)說完整的話。

　　三、保育工作方面把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

　　四、家長交流方面:

　　老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。比如本次家長會(huì)的圓滿成功，我受益頗深。從最初PPT和家長會(huì)的發(fā)言稿的準(zhǔn)備中，原則上我堅(jiān)持實(shí)事求是，但是我力求照顧到每一個(gè)孩子的自尊。家長會(huì)上家長對我的發(fā)言和視頻中孩子們的表現(xiàn)自發(fā)的給以熱烈的掌聲，這就是對我工作的肯定。

　　雖說"人無完人"，但我還是深刻的認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處：在與同事的相處中感情用事是我的一大弱點(diǎn)，今后我要努力克制自己，力求在言語中照顧同事的自尊。在教育教學(xué)中，我要虛心向同事們請教，扎實(shí)自己的專業(yè)基本功。請大家多多的幫助我！