2013年，廣饒街道幼教辦在黨的十八大精神指導(dǎo)下，始終貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持"一切為了孩子，為了孩子一切"的辦園思路，積極探索新形勢下幼兒教育的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法，努力實(shí)現(xiàn)讓我們的孩子接受更好的教育的目標(biāo)。

　　一、利用本土資源，開發(fā)園本課程

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：要充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感�？梢哉f，豐富的鄉(xiāng)土資源是開發(fā)教育的活教材，是幼兒園開發(fā)園本課程的寶貴財(cái)富。利用本土資源開發(fā)園本課程不僅可以彌補(bǔ)國家統(tǒng)一教材的不足,有利于形成幼兒園課程特色,提升品位,還有利于教師專業(yè)成長。幼兒園教育只有充分借助本地本園可利用的一切教育資源，構(gòu)建適合本園實(shí)情的園本課程及教育特色，才能更有效地促進(jìn)幼兒園及幼兒的和諧發(fā)展。因此在本學(xué)期我們要求各園要立足本園實(shí)際，借助各方面教育資源，努力探索自己本園的園本課程，凸顯自己的辦園特色。

　　二、以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，力爭建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽?duì)伍

　　幼師是幼教工作的主體，有一支優(yōu)秀的幼兒教師隊(duì)伍，是做好幼教工作的關(guān)鍵。2013年，街道幼教辦將通過研討課、精品課展示，同課異構(gòu)、一課多研；走出去培訓(xùn)，家長評價(jià)等方式樹立典型，讓優(yōu)秀的老師脫穎而出，給老師們提供成長發(fā)展的平臺。同時(shí)，各園進(jìn)一步規(guī)范、豐富教師成長檔案，詳細(xì)記錄教師成長的足跡，對教師的專業(yè)成長與發(fā)展有個(gè)整體的評估。激發(fā)教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力，讓教師能夠嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的專業(yè)水平，促使教師向研究型、學(xué)者型教師角色轉(zhuǎn)變。

　　三、搞好家園共育，密切與家長的關(guān)系

　　孩子的成長有三個(gè)環(huán)境：社會環(huán)境，家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境。對于幼兒來說，社會環(huán)境的影響很小，影響每個(gè)孩子幼兒時(shí)期成長的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。通過家園共育工作，要讓幼兒家長懂得一個(gè)孩子性格和品格的形成主要是一個(gè)人的幼兒時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，孩子們會學(xué)會合作，學(xué)會尊重，學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人。因此，各園繼續(xù)實(shí)行一月給家長一封信制度，定期把我們的工作匯報(bào)給家長，讓家長參與到我們園所建設(shè)和管理中來，傾聽他們的心聲，接受他們的建議和意見。各園定期召開家長會，以便更好地與家長溝通。每學(xué)期至少進(jìn)行兩次家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的一日生活與學(xué)習(xí)，理解幼兒園的辦園理念及辦園思路，掌握學(xué)前教育的方法與規(guī)律，傾聽家長心聲，密切家園聯(lián)系。

　　四、點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花，盡最大努力為孩子的未來夯實(shí)基礎(chǔ)

　　幼兒園要得到幼兒家長的認(rèn)可，幼教工作能力的提升，其生命力在于創(chuàng)新。如何讓我們的孩子更快樂，如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，今年，各園繼續(xù)搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案，讓我們的孩子更健康，更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格，讓我們的老師和幼兒園為孩子們做些實(shí)事，好事。在工作的過程中，老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄，個(gè)性差異有觀察。

　　五、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子，人人爭做教學(xué)能手

　　幼兒的課怎樣上？孩子們和老師在一節(jié)課中活動多長時(shí)間才合適？一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題，是不是就那么完美？帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問，新學(xué)年，老師們要在教學(xué)的過程中針對自己的教學(xué)實(shí)際，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個(gè)問題做好回答。今年要定期舉行一人一堂課活動，發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng)，然后帶動全園教師講課水平的整體提升。此外，作為園長和業(yè)務(wù)老師，推門聽課也要作為自己工作的重要內(nèi)容之一。

　　六、針對幼兒的個(gè)性差異進(jìn)行培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子有光點(diǎn)，有精彩