4．家訪、熱線電話、個別面談的有效進行。

　　由于遺傳、家庭環(huán)境和家庭成員教育方式的不同，孩子的發(fā)展情況也不盡相同。因此老師做家長工作，幫助家長提高教育素養(yǎng)也需要"因人而異"。因此，我們將通過家訪、熱線電話、個別面談等方式，讓家長了解孩子的在園情況，幫助解答家長的疑問，共同教育我們的孩子，讓孩子在家園共育下茁壯成長。

　　四、月工作安排：

　　九月份：

　　1.做好開學初幼兒報名、注冊、收費工作。穩(wěn)定幼兒的情緒，進行常規(guī)教育，安排好幼兒的座位、床位等。

　　2.開展"我上幼兒園啦"主題活動，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活，了解和熟悉自己的幼兒園，能高高興興的上幼兒園，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　3.學習韻律操和輕器械操。

　　4.圍繞主題創(chuàng)設自然角。

　　5.結合"教師節(jié)"，開展愛老師的活動，并慶祝"中秋節(jié)"和"國慶節(jié)"。

　　6.認識自己班上的老師和阿姨，能正確辨認并稱呼。初步認識本班小伙伴，能叫出好朋友的名字。

　　7.引導和鼓勵幼兒在園講普通話，能用普通話和老師和小伙伴交流。能主動和老師、阿姨問早、問好，會說簡單的禮貌用語：請、謝謝、再見等。

　　8.開展"小熒星"活動。

　　9."家園共育"：通過網站、論壇和家校路路通，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。

　　十月份：

　　1.開展主題活動"秋天到"。樂意觀察秋天的小草、葉子和花，初步感受秋天的主要季節(jié)特征。

　　2. 進一步培養(yǎng)幼兒常規(guī)和生活自理能力：獨立進餐，不挑食；能按要求收拾和擺放玩具；能排隊有秩序的喝水、如廁和洗手等。

　　3.讓幼兒了解一些秋季常見疾病的簡單知識及預防的方法。學習處理日常生活中可能出現的緊急情況。

　　4.開展各種戶外活動，與幼兒共同感受秋天的季節(jié)變化，并能用繪畫、制作、表述等形式來表現自己對季節(jié)變化的感受。

　　5. 節(jié)日教育：國慶節(jié)，開展愛祖國主題教育。

　　6. 開展國旗下講話活動，評選"小熒星"寶寶。

　　7. 做好家長委員會名單推薦工作。

　　8.根據主題內容豐富區(qū)角環(huán)境，為區(qū)角增添一些有季節(jié)性的東西、食物，讓孩子在游戲中感受到秋天的到來，并根據主題，將幼兒作品布置上墻，完善主題墻。

　　9."家園共育"：通過網站、論壇和家校路路通，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。

　　十一月份：

　　1.完成主題活動"真好玩，我喜歡"2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和學習習慣：提醒幼兒用餐保持桌面、地面的整潔，不剩飯；幫助幼兒學會安靜傾聽和學會等待等。

　　3.繼續(xù)做好家園互動活動，充分利用電話、面談、家校路路通、網站和家訪各種途徑與方法。

　　4.及時更新并豐富主題環(huán)境、網站內容和游戲創(chuàng)設材料。

　　5.完成幼兒相關成長檔案。

　　6.德育教育：引導幼兒有班級主人翁意識，維護班級利益，能與同伴有好相處，懂得謙讓。當同伴有困難時能主動幫助。

　　7."家園共育"：通過網站、論壇和家校路路通，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。

　　十二月份：

　　1.開展主題活動"圖形寶寶"，引導幼兒主動去發(fā)現和感知周圍環(huán)境中物體的多種形狀，并能辨別基本圖形。

　　2.更新主題環(huán)境內容。

　　3. 繼續(xù)加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育，指導幼兒友好、有序的開展各類游戲和活動。

　　4.做好幼兒的保育工作，提醒幼兒根據天氣冷暖增減衣服，防止幼兒感冒。

　　5.開展迎新年家園聯誼活動。

　　6.完成相關幼兒成長檔案。

　　7."家園共育"：通過網站、論壇和家校路路通，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。

　　一月份：

　　1．開展主題活動"冬天到"，使幼兒進一步體驗季節(jié)的變化，初步感知冬天的季節(jié)特征，并體驗冬季生活、活動的樂趣。

　　2.鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園，堅持戶外鍛煉身體。

　　3.做好幼兒保育工作，幫助幼兒整理衣物，以免幼兒受涼感冒。

　　3．繼續(xù)做好幼兒保育工作。

　　4．更新主題環(huán)境和網站內容。

　　5．完成相關幼兒成長檔案。

　　6．結合新年開展相關節(jié)日教育。

　　7．做好學期末的各項工作總結，做好幼兒的評定工作。

　　8."家園共育"：通過網站、論壇和家校路路通，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標及家園共育的內容。