1 3 2 1 2│3 4 5 6 5—│3 6 5 4 3│2 4 3 2 3—│5— 2 3│1— — 0│
    我 喜歡 你, 你 真 好, 和 你在 一 起,快樂(lè) 的感覺(jué) 真 是 好。
    中一班十一月份教學(xué)內(nèi)容
    一、識(shí)字:
    天天讀句:
    (1)冬天很冷,夏天很熱,春天暖和,秋天不太冷也不太熱。
    兒歌:
    1、《套圈兒》見(jiàn)課文P8,重點(diǎn)字詞:“套”“再”“兩”“戴”
    2、《小金魚(yú)》見(jiàn)課文P9,重點(diǎn)字詞:“游”“孤單”“條”
    3、《小小的船》見(jiàn)課文P12,重點(diǎn)字詞:“彎”“尖”“看見(jiàn)”“閃”
    二、英語(yǔ):
    單詞、句型、歌曲。LessonFuor—LessonFiveP9—P12
    三、健康:
    1、游戲《我說(shuō)你做》
    指導(dǎo):知道五官的位置及功能。
    2、游戲《小雞捉蟲(chóng)》
中班學(xué)期教學(xué)內(nèi)容總結(jié)
    指導(dǎo):發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和遵守紀(jì)律的品德。
    3、游戲:《看誰(shuí)聽(tīng)得清》
    指導(dǎo):教幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)邊速走。
    四、美術(shù):
    1、《創(chuàng)意拼貼畫(huà)》
    指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起創(chuàng)作。
    2、《彩色的樹(shù)》
    指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹(shù)干上添畫(huà)樹(shù)葉,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。
    2、《小鴨嬉水》
    指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒用自己的小手來(lái)創(chuàng)作畫(huà)。
    五、計(jì)算:
    1、《會(huì)變的數(shù)卡》
    指導(dǎo):讓幼兒感知5以?xún)?nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)之間的關(guān)系。
    2、《量量邊有多長(zhǎng)》
    指導(dǎo):教幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形,學(xué)習(xí)用紙條測(cè)量的方法感知長(zhǎng)方形的特征。
    3、《誰(shuí)排在最前面》
    指導(dǎo):教幼兒學(xué)會(huì)不受物體排列形式的影響,學(xué)習(xí)按數(shù)量多少進(jìn)行排列。
    六、常識(shí):
    1、《感官小向?qū)А?
    指導(dǎo):體會(huì)感官的作用。
    2、《感官游戲》
    指導(dǎo):學(xué)習(xí)運(yùn)用視覺(jué)以外的感覺(jué)探索事物。
    3、《錯(cuò)覺(jué)游戲》
    指導(dǎo):體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
    七、電腦:
    1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒操作鼠標(biāo)。
    2、通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的
    色彩訓(xùn)練、
    提高幼兒對(duì)相近顏色的辨別力和感知力。
    八、素質(zhì)教育
    1、《清潔的自來(lái)水》
    指導(dǎo):教育幼兒要尊重成人的勞動(dòng),使幼兒初步養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    2、《我做錯(cuò)事以后》
    指導(dǎo):讓幼兒初步懂得犯錯(cuò)誤后應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
    九、語(yǔ)言:
    1、《草莓蛋糕》
    鼻子聞一聞,有草莓的香味。眼睛找一找,有一塊草莓蛋糕。嘴巴嘗一嘗,嗯!酸酸甜甜的。耳朵聽(tīng)一聽(tīng),是我開(kāi)心的笑聲。